三年级上册《拉萨的天空》教后反思三则.pdfVIP

三年级上册《拉萨的天空》教后反思三则 « 拉萨的天空» 教后反思 1 « 拉萨的天空» 是一篇写景美文，本白话语优美，饱含 深情地向我们展现了拉萨天空的湛蓝、透亮;展现了布达拉 宫的宏伟与绚丽。但本课所讲的这些清楚与先生的生活实 践、现有知识储藏形状较远。因此，在教学前，我花很长时 间细心查找了有关拉萨天空的图片资料及文字资料，并且制 造了精巧的多媒体教学课件。教学中，我让先生充沛感受美 景、细细品读言语，让先生在与文本的对话中，语文才干逐 渐失掉培育。 « 拉萨的天空» ，通观全文，一个〝蓝〞字贯串一直。 〝湛蓝，蓝宝石，蓝天，蓝得让人神往，蓝晶晶〞等词语让 人有限神游于拉萨的天空上。关于置身南方黄土高原的孩童 而言，它的天空蓝得如何共同，没有逼真的感受。因此，一 末尾我就应用多媒体充沛地向先生展现各种拉萨蓝天的图 片，把先生引领进辽阔、纯真、如仙境般的天地。此时让孩 子们用一个词来描画拉萨的天时，他们众口一词从心中喊出 了〝蓝!〞。情境的创设一下子拉近了先生与文本的距离， 在品味文中描画蓝天的语句时，他们仰仗多媒体画面与自己 既有的生活阅历，在心中涌起了对这美丽的天空的有限遐 想，发生了共同而到位的体验。所以在读第一自然段中的比 喻句(也是全文的中心句) 〝那里的天空总是那么湛蓝