三年级上册《蒲公英》教学实录.pdfVIP

三年级上册《蒲公英》教学实录 师：上节课，我们一同窗习了蒲公英，还学习课文中的 一些生字词，如今，我们一同读读课题。明天我们继续学习 这篇课文。 师：这些词我们还看法吗? 指名读词。 师：读了这些词，我们会很自然地想到课文内容。 师：看了这几个词，能不能想到课文第一节中蒲公英的 心爱样子。(花托绒球下降伞) 生：蒲公英的花落了。 师：我们翻开书，读一读书就知道了。 生读第一节。 师：多心爱的小种子啊，这些小种子要去哪里?想不想 做一做小种子，去游览。 动画。 师：小种子飞起来了，你是其中的哪一颗呢?别急，太 阳公私有话说，看看，他想和大家说什么?自己读读第二节。 生自读。 师：有些小冤家读了明白了，有些还没明白，再读一读， 这次，可以悄然地读，看着屏幕，或许看着书。 生自读。 师：这回读明白了吧，谁先来说。 生：太阳公公说，别落在外表上金光闪闪的中央，那是 沙漠，也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊，只要黑黝黝的 泥土，才是你们生根长叶的中央。 师：你把太阳公公的话又重复说了一遍，谁能把他的话 说得复杂