三年级上册人教版《金色的草地》教案.pdfVIP

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  • 2022-07-07 发布于浙江
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三年级上册人教版《金色的草地》教案.pdf

三年级上册人教版《金色的草地》教案 学习« 金色的草地» 课文,增强对大自然热爱的感情, 体验大自然给人们的生活带来的快乐。下面是小编分享的三 年级上册人教版« 金色的草地» 教案,欢迎大家阅读! 学习目的: 1.看法生字〝钓、拢〞,会写〝耍、装〞等13个生字。 能正确读写〝怒放、游玩、一本正派〞等14个词语。 2.正确、流利、有感情地朗诵课文,能描画〝我〞和 弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形,解释草地变颜色 的缘由。经过朗诵传达出在草地上玩乐的愉快,对草地的喜 欢。 3.誊写自己喜欢的句子。 课前预备: 1.课前发起先生寻觅蒲公英的图片及文字资料。 2.生字词语卡片。 第一课时 激趣导入 1.小冤家们,大家去草地上玩过吗?展如今你眼前的 草地是怎样的?在草地上你玩些什么? 2.你见过〝金色的草地〞吗?〔板书课题〕草地是金 色的这是怎样回事呢?我们一同来读课文。 自读课文 1.请各自轻声试读课文,不看法的字拼读一下括号里 的注音,读不顺的句子重复多读几遍。 2.分段指名读课文,反省朗诵状况。 教员相机出示卡片,反省稳

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