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- 2022-07-05 发布于四川
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这是大班健康活动枸杞教案反思,是优秀的大班健康教案,供参考 学习。
一、活动背景枸杞是一味很好的原料,然而每当孩子们喝到鱼丸牛 肉羹的时候总是喜欢把里面的枸杞挑出来,我也经常和孩子们说一说枸 杞的好处,对我们的身体有益,但是对孩子们的效果却不是很明显,总 是有多多少少的人不爱吃。为了让孩子们系统的了解枸杞的营养价值, 能够正确把握食用枸杞的量,我设计了本次健康活动,活动中我采取绘 本阅读的方式让孩子们观察画面,充分调动孩子们的各种感官,通过看 一看、摸一摸、闻一闻、泡一泡、尝一尝等方式来激发孩子们的学习兴 趣。准确的认识枸杞。
二、活动目标.运用感官感知枸杞的外型特征。
. 了解枸杞的营养价值及对人的好处。
.知道枸杞是一味中药要适量不能多吃。
. 了解主要病症,懂得预防和治疗的自我保护意识。
.锻炼幼儿的反响能力,提高他们动作的协调性。
三、活动准备图片、视屏、树、瘠猴桃、篓子假设干活动重点 了解 枸杞的营养价值活动难点 了解枸杞对人的好处四、活动过程(一)阅 读大书师:今天,赵老师给小朋友带来了一本大书,我们一起来看一看 吧!
教师带着孩子阅读。
(二)逐页阅读1.封面阅读师:今天老师带来一本书,这上面是什 么?(用手指一指)2.第一页(枸杞的生长过程)(用黄豆铺垫)提问: 让我们一起来看一看图片上有些什么呀?(第一幅,第二幅,第三幅, 第四幅、第五幅。)(1)提问:这是什么呀
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