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- 2022-07-06 发布于江西
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1.草原 课文导入 自读要求 自读检测 初读感知 品词析句 拓展延伸 课文导入 说说你印象中的草原。 自读要求 1.能有感情地朗读课文。 2、领会课文中对事物进行动静结合的写作手法,并学以致用。 3、体会蒙汉情深,民族团结的思想感情,激发学生热爱草原,热爱草原人民的思想感情。 快速浏览课文,用“~~”画出描写草原自然风光之美的句子,读一读,并谈一谈你的体会。先在组内交流完善,然后班内汇报展示。 自读检测 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。 在天底下,一碧千里,而并不茫茫 。 四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 静态描写——自然美 快速浏览课文,用“——”画出描写草原人民热情的句子,读一读,并谈一谈你的体会。先在组内交流完善,然后班内汇报展示。 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。
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