幼儿园大班数学教案《水果超市》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班数学教案《水果超市》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步感知5以内数的组成，初步理解加减法运算，会商量确定水果的价格，并制作价目标签，培养幼儿积极参与活动的兴趣，快来看看幼儿园大班数学《水果超市》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、会商量确定水果的价格，并制作价目标签。 　　2、初步感知5以内数的组成，初步理解加减法运算。 　　3、培养幼儿积极参与活动的兴趣。 　　4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 　　5、体验数学集体游戏的快乐。 　　活动准备： 　　1、已参观过水果店、超市。 　　2、几种水果玩具(数量为幼儿4倍)、货架、代币券(数字1---5)。 　　活动过程： 　　1、教师和幼儿共同布置“水果店”。 　　让幼儿确定水果的品种，货架的摆放位置。 　　2、幼儿分组商议水果价格，并给每个水果制作价目标签。 　　3、参观超市并购物。 　　(1)教师带领幼儿参观超市，引导幼儿