幼儿园大班数学教案《数字2》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班数学教案《数字2》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班数学教案《数字2》含反思！ 　　活动设计背景 　　本班由大班和中班的幼儿组成的，都是农村孩子。对他们来说在学校的任何东西都是陌生的。除了学校之外没有任何 语言环境，为了提高他们的综合能力在学校尽量让他们多读，多听，多说，多看。游戏为主，采取各种有趣的教学放方法启发他们让他们觉得学校使他们最快乐的地方。 　　活动目标 　　1.通过做游戏讲述课，提高学生的学习兴趣。 　　2.通过多种读法让幼儿学习2想什么。 　　3.掌握数字2的读法及写法。 　　4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 　　5.发展幼儿逻辑思维能力。 　　教学重点、难点 　　重点:让学生大胆地说汉语，用汉语表达数字。记住数字的读法及写法。 　　难点：用汉语表达关于数字的内容。 　　活动准备 　　数字卡片，尺子，贴板 　　活动过程 　　首先复习学