岭南版四年级美术上册《13. 千姿百态的树》教学设计.docxVIP

《千姿百态的树》教学设计 教学目标： .认知目标：了解树的基本结构特征，不同种类树的外形特点，学习用沙盘 画的技法表现千姿百态的树。 .过程与方法目标：通过体验探究、小组合作等活动，学习沙盘画技法，学 会有创意地进行千姿百态的树的创作。 .情感目标：感受树的独特美感，以及树与人类的重要关系，激发热爱自然、 保护树木的美好情感。 教学重点： 了解树的基本结构特征和不同种类树的外形特点。 教学难点： 运用沙盘画的技法表现千姿百态的树。 教学准备： 教师准备：课件、微课，彩砂和沙盘画用具。 学生准备：小号水粉笔、小塑料盒以及树的资料等。 教学过程及内容： 一、导言引入： 今天老师请来了一位神秘的嘉宾。（马丁）马丁想邀请同学们一起参加闯关 游戏，你们愿意吗？ （一）第一关：猜一猜.生读要求：读古诗，说出诗中描绘的是那一种树？ .提问：你还知道哪一种树呢？ （二）第二关：找一找L分析树的组成局部。 .树有哪些用途？ （三）第三关：说一说.说一说不同树的特点。 .你能用一个成语来形容这些姿态不同的树吗？（千姿百态）.我们要闯的下一关就和千姿百态的树有关系。（板书课题） 二、讲授新课： （一）第四关：试一试.学生观看沙盘画的微课，学习制作方法。 .学生小组合作进行实践。 .学生总结制作方法和制作步骤。 （二）第五关：做一做L欣赏《大树的故事》为主题的沙盘画作品。 .小组合作制作《大树的故事》为主题的沙盘画作品。 三、作品点评： .每小组进行作品汇报。 .教师总评。 四、课后拓展.出示人类破坏树木的图片。 .看到这些行为你应该怎么做？ .让我们快快行动起来从自身做起，保护树木，保护环境，共建绿色家园!