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- 2022-07-07 发布于新疆
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中班优秀社会教案《爱的拥抱》含反思
活动目标:
1.理解故事内容,感受作品中大熊表达心中爱的方式。
2.感受作品中情感的美好,能够运用语言和动作表达对他人的爱。
3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
4.能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。重难点:愿意用语言和动作来表达自己对他人爱的情感和态度。活动准备:《大熊抱抱》PPT、熟悉歌曲《爱我你就抱抱我》活动过程:一、完整欣赏绘本,发掘大熊爱别人的方式--拥抱1.教师播放PPT,幼儿欣赏画面至猎人出现之前,可做适当的引导来帮助幼儿理解画。
2.幼儿继续看图欣赏画面至最后一页,学习大熊用拥抱解决办法的行为。
二、结合自己的生活经验,分享交流:做一个会表达爱的孩子三、延伸活动:歌曲《爱我你就抱抱我》--你听过一首歌,名字叫《爱我你就抱抱我》吗?歌词是怎样的?--让我们也做一只快乐的大熊,跟着音乐一起抱抱,一起跳舞吧。教学反思:从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。小百科:拥抱,人类行为,礼仪名词。拼音yōngbào,搂抱,多表示亲爱。但也并非只能出现在情侣之间。出自清·和邦额《夜谭随录·梁生》。
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