康复患者突发躁动应急预案脚本.docxVIP

演练时间 2020年09月22日 演练地点 康复科康复理疗室 演练内容 康复患者突发躁动 参加人员 赵（a）、黄薇（b）、周（c）值班医生（d）、杨（e） 演练场景 及记录 演练场景及记录： .场景：康复理疗师a在为10床患者做康复时，发现患者突然发生躁动，制 动和约束病人。 .护士 b立即报告医生。 .赵良东a将病人抬上病床，值班医生d判断患者意识遵医嘱开放静脉通路。 监测生命体征，给予镇静药物。 .护士 c严密观察病人的生命体征和病情变化，记录患者的一般情况，备好 抢救仪器和物品。 .护士 b抚慰患者，缓解患者的焦虑及恐惧心理，向家属交代病情。 .护士 b向护士长e报告 .遵医嘱使用制动约束器具，并观察防止并发症，待病情好转，及时终止使 用制动约束器具。 演练效果 评价 人员到位情况 口迅速准确J基本按时到位 口个别人员不到位口重点岗位人员不到位 履职情况 J职责明确，操作熟练口职责明确，操作不够熟练 口职责不明，操作不熟练 物质到位情况 口现场物质J物质充分，全部有效 口现场准备不充分 口现场物质严重缺乏个人防护 口全部人员防护到位 □个别人员防护不到位 口大局部防护不到位 协调组织情况 整体组织：口准确、高效 J协调基本顺利，能满足要求 口效率低，有待改进 应急小组分工：J合理、高效口基本合理能完成任务 □效率低、没有完成任务 实战效果评价 口到达预期目标V基本到达目标，局部环节有待改进 口没有到达目标，需要新演练 部门配合协作 报告上级：J报告及时□报告不及时口联系不上配合部门 口配合、协作好、能及时到达口配合、协作差、未及时到达 处理结果 V处理到位 口局部处理到位 口大局部处理不到位 急救意识 J急救意识强 口急救意识薄弱 口急救意识差 存在问题 .忽略了患者的心理护理 .护理人员未向患者家属做平安防护教育知识。 持续改进 建议 .细化应急预案演练流程。 .提高医护人员对患者心理状况及家属平安防护的重视程度。 组织者签字： 评价人签字： 组织部门：康复科康复理疗室 患者突发晕倒急预案的流程: 理疗师在做理疗时发现一发现10床患者突然发生躁动一说服并约 束患者一报告医生一监测生命体征一开放静脉通路一将病人抬上病 床一判断患者意识一备好抢救仪器和物品一通知家属一观察病情一 做好记录。