《美丽的黄昏》教案新部编本01.docxVIP

精品教学教案设计|Excellentteachingplan 教师学科教案 [20–20学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计|Excellentteachingplan 《美丽的傍晚》教案 教学目的： 1、情感目标：能够用宽阔与开放的视野去喜爱与接受欧美音乐，理解他们的表达方式。 2、技术目标：能够用清晰的轮唱表现歌曲《美丽的傍晚》的恬盛情境与三拍子的愉悦情绪。 教学重点： 有感情、有表情地用轮唱表现傍晚中钟声的缥缈与美好。 教学难点： 二部轮唱。 教学过程： 1、组织教学： 学会看老师的“手语”——老师的手有魔力，谁能读懂我手里的话？——让学生始终能够关 注教师，能够在接下来的教学中调控讲堂、修正音乐表现、指挥演唱等。 2、单声部歌曲学唱： a、从第三乐句下手，运用回声的感觉，联合练习发声，师生合作，稳固同音高的音的平稳 流利。在这一环节中，须达到的效果是能够教师演唱前两句谱子，学生自如的接唱第三乐句， 并能够在伴奏带中进行，第一次给学生完整的音乐形象。 b、持续运用“回声”练习一、二乐句的最后两小节的旋律，师生合作，掌握其音准。在这 一环节中，达到的效果是：让学生感觉“4”音的缥缈与不稳定性，在模唱的过程中有想象 的去