九年级上册数学 人教版 锐角三角函数复习教案1.pdfVIP

锐角三角函数复习教案 学生 学校 年级 初三 次数 科目 数学 教师 日期 时段 课题 锐角三角函数 1. 理解有关锐角三角函数的基本概念和性质 教学 重点 2. 熟练应用基本知识点及计算准确 教学 难点 利用锐角三角函数解决综合问题 教学 1、掌握锐角三角函数的概念与性质 目标 2、解决综合问题。 一、教学衔接： 1、检查学生的作业，及时指点； 教 2、通过沟通了解学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容。 学 二、内容讲解： 步 知识点1:锐角三角函数的定义： 知识点2:直角三角形求值；利用角度转化求值； 骤 知识点3:化斜三角形为直角三角形；利用网格构造直角三角形 及 知识点4.特殊角的三角函数值 教 三、课堂小结与反馈： 学 一、 锐角三角函数定义： 在Rt△ABC 中，∠C=90 ,∠A、∠B、∠C 的对边分别为a、b、c，0 内 则∠A 的正弦可表示为：sinA= ， ∠A 的余弦可表示为cosA= 容 ∠A 的正切：tanA= ，它们弦称为∠A 的锐角三角函数 四、作业布置： 见学案 管理人员签字： 日期： 年 月 日 【上次课错题回顾】 1 根据下列条件，判断 ∆ABC 与∆A B C 是否相似，并说明理由： 1 1 1 ，AB=7cm ，AC=14cm ， ， = 3 =6 （1）∠A ＝120 ∠A ＝120 A B cm，A C cm 。 0 0 1 1 1 1 1 ，AB=2cm ，AC=6cm ， ， = 8 =24 （2 ）∠B ＝120 ∠B ＝120 A B cm，A C cm 。 0 0 1 1 1 1 1 2 判断图18.3.7 中△AEB和△FEC是否相似？ 图18.3.7 【相似题巩固】 OA OC 3. ,DC=12,OD=9,AB=6.求OB的长. OB OD 【新课知识讲解及巩固】 知识点一：锐角三角函数的定义： 一、 锐角三角函数定义： 0 在Rt△ABC 中，∠C=90 , ∠A 、∠B 、∠C 的对边分别为a、b 、c， 则∠A 的正弦可表示为：sinA= ， ∠A 的余弦可表示为cosA= ∠A 的正切：tanA= ，它们弦称为∠A 的锐角三角函数 【特别提醒：1、sinA、∠cosA、tanA表示的是一个整体，是两条线段的比，这些比值