常州(苏南)中小企业发展专题 教学大纲.pdfVIP

常州(苏南)中小企业发展专题 教学大纲.pdf

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常州(苏南)中小企业发展专题 [Development of Small and Medium Sized Enterprises in Changzhou (Southern Jiangsu)] 一、课程概况 课程代码:0502048 学 分:1 学 时:16 先修课程:管理学、组织行为学、市场营销学、人力资源管理、财务管理、 质量管理等 适用专业:工商管理类 教 材:自编讲义 课程归口:经济与管理学院 课程性质与任务:本课程是工商管理专业的专业选修课程。本课程以专题讲 座与分组案例讨论相结合的教学方式,促进学生对常州(苏南)中小企业发展的 理解。通过本课程的教学,全面提升学生对常州(苏南)地区中小企业发展的认 知水平,从而更好地完成研究项目,做好毕业设计(论文)选题,撰写和发表论 文,为制订求职计划提供知识准备。同时,通过本专题学习,培养学生立足苏南 区情开展调查研究的实干精神,激发学生积极投身于企业工作实际和自主创业的 热情,进一步提升本土与家国情怀。 二、课程目标 目标 1. 了解常州 (苏南)中小企业发展的背景和现状,识别存在的主要问 题与发展瓶颈。 目标2. 客观评价常州(苏南)中小企业现有发展对策,创造性提出战略构 想。 目标3. 能对典型企业案例进行分析、评价和总结。在此基础上,对本土企 业发展实际获得较为全面的认识,为成为国家社会主义现代化先行地区事业发展 527 的建设者和接班人奠定坚实基础。 本课程支撑专业培养计划中毕业要求 1-3 (占该指标点达成度的12.5%)、毕 业要求2-2(占该指标点达成度的20%)、毕业要求4-2(占该指标点达成度的7.1%)、 毕业要求 5-1 (占该指标点达成度的16.7%)、毕业要求 6-2 (占该指标点达成度 的 12.5%)、毕业要求 10-2 (占该指标点达成度的9.1%)和毕业要求 11-1 (占该 指标点达成度的 33.3%),对应关系如表所示。 毕业要求 课程目标 指标点 目标1 目标2 目标3 毕业要求 1-3 √ √ √ 毕业要求 2-2 √ 毕业要求 4-2 √ 毕业要求 5-1 √ 毕业要求 6-2 √ √ 毕业要求 10-2 √ 毕业要求 11-1 √ √ 三、课程内容及要求 (一)基本内容 本课程为专题学习和研讨,讲授内容及重点、难点随着国家相关产业政策、 常州(苏南)地区中小企业发展变化进行动态调整。 专题内容包括:国家中小企业发展政策、常州(苏南)中小企业发展现状、 中小企业发展的主要问题与瓶颈、进一步发展的战略与对策、典型企业案例等相 关领域。 (二)教学要求 要求学生查阅国家与地方各级中小企业产业发展政策,通过跟踪政府网站信 息和学术期刊论文等资源及时了解常州(苏南)中小企业发展动态。 以小组形式做课前准备,以便上课汇报研讨,暂定每4 课时一个专题,共 4 个专题。 (三)课程思政融入点 梳理近代常州(苏南)民营企业家的产业报国历史,联系社会主义市场经济 528 发展条件下的企业社会责任问题展开讨论。 三、教

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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