2018版高中数学第三章不等式疑难规律方法学案新人教B版必修5.docxVIP

第三章不等式 实数大小比较的方法知多少 实数比较大小是一种常有题型，解题思路较多，宽泛灵活多变，下面联合例子介绍几种比较 大小的方法供同学们学习时参照． 1．利用作差法比较实数大小 方法链接：作差比较法比较两个实数大小，步骤可按如下四步进行，作差——变形——判断差的符号——得出结论．比较法的重点在于变形，变形过程中，常用的方法为因式分解法和配方法． 例1已知abc，试比较a2b＋b2c＋c2a与ab2＋bc2＋ca2的大小．解a2b＋b2c＋c2a－(ab2＋bc2＋ca2) (a2b－ab2)＋(b2c－bc2)＋(c2a－ca2) ab(a－b)＋bc(b－c)＋ca(c－a) ab(a－b)＋bc[(b－a)＋(a－c)]＋ca(c－a) ab(a－b)＋bc(b－a)＋bc(a－c)＋ca(c－a) b(a－b)(a－c)＋c(a－c)(b－a) (a－b)(a－c)(b－c)． abc，∴a－b0，a－c0，b－c0， ∴(a－b)(a－c)(b－c)0. a2b＋b2c＋c2aab2＋bc2＋ca2.2．利用作商法比较实数大小 方法链接：作商比较法比较两个实数的大小，依据如下： a 若a，b都是正数，则ab?b1； ? a ；＝? a 1 ＝1. ab b ab b a 若a，b都是负数，则ab?b1. aa ab?b1；a＝b?b＝1. 作商比较法的基本步骤： ①作商；②变形；③与1比较大小；④下结论． 1 ab ba a＋b 例2 设a0，b0，且a≠b，试比较ab ，ab ，(ab) 2三者的大小． 解 aabb a＋b a＋ba－bb－aaa－b ＋ ＝aa－·bb－ ＝ a ·b ＝b . ab a b 2 2 2 2 2 2 a a－b 当ab0时，b1，a－b0，20， a a b a0 ab a ＋ b ∴b 2 b ＝ 1，∴ab(ab) 2 . aa－b 当0ab时，0b1，a－b0，20. a－ a 0 a b a ＋ b ∴b2 b ＝1，∴ab(ab)2. ab a＋b 所以，无论ab0仍是0ab，总有ab(ab) 2. 同理，(ab) a＋bba 2 ab. ab a＋b ba 综上所述，ab(ab) 2 ab. 3．结构中间值比较实数大小 方法链接：由传达性知ab，bc?ac，所以当两个数直接比较不容易时，我们能够找一个 适合的中间值为媒介来间接地比较． 例3 设a＝logπ，b＝log 2 3，c＝log 3 2，则( ) 3 A． B． b abc ac C．bac D．bca 解析 a＝log3πlog33＝1，∴a1. b＝log2 1 1 3＝2log232log 24＝1， ∴ 1. c ＝log3 1 21，∴ ，. b 2 abac 1 1 1 1 又b＝log23＝2log232，c＝log32＝2log322， ∴bc，∴abc. 答案A 4．特殊值法比较实数大小 方法链接：一些比较实数大小的客观性题目，先经过适合地选用切合题目要求的一组特例， 进而确定出问题的答案．这种取特殊值法往往能拈轻怕重，避繁从简，快速获得问题的解．一 些解答题，也能够先经过特例为解答论证提供方向． 2 例4若0a1a2,0b1b2，且a1＋a2＝b1＋b2＝1，则下列代数式中值最大的是( ) A．a1b1＋a2b2B．a1a2＋b1b2 C．12＋21 D. 1 ab ab 2 解析 特殊值法． 令a＝ 1 3 1 3 10 5 6 3 6 3 4 4 4416 816 8 ＝. 1 2 1 2 1 1 2 2 1 2 1 2 1 2 2 1 51 3 1 1 2 2 ∵828，∴最大的数应是 ab＋ab. (注：此题还能够利用作差法比较大小，此答略) 答案A 5．利用函数单一性比较实数大小 方法链接：有些代数式的大小比较很难直接利用不等式性质达成，能够考虑建立函数，借助 函数的单一性加以判断． 例5当0ab1时，下列不等式中正确的选项是( ) 1bab A．(1－a)b(1－a)B．(1＋a)(1＋b) C．(1－a)b(1－a)bD．(1－a)a(1－b)b 2 x11 解析对于A，∵0ab1，∴函数y＝(1－a)为R上的单一递减函数，∵bb，∴(1－a)b(1 －a)b，A错误； 对于B，∵函数y＝(1＋a)x为R上的单一递增函数， (1＋a)a(1＋a)b. 又函数y＝xb在(0，＋∞)上为单一递增函数， bbab ∴(1＋a)(1＋b)，进而(1＋a)(1＋b)，B错误； 对于C，∵函数 y ＝(1－)x 为R上的单一减函数，且 b，∴(1－)b(1－ )b，C错误； a b 2 a a 2 x 为R上的单一减函数，且 ab，∴ (1－a) a b b 对于D，∵函数y＝(1