教学管理制度.docxVIP

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PAGE PAGE 1 教学管理制度 为加强机动车驾驶培训教学管理工作、规范教学行为、提高教学质 量,根据交通管理部门有关规定,结合公安部 91 号考试令和我校实际情况制定本制度。 一、全面落实统一的教学大纲 1.学校严格按照教学大纲规定的内容、时间和顺序组织教学。 2.坚持教务主任查课制度;教务主任每天要查课一次,检查教学大纲落实情况;查课后要认真填写查访记录。 3.理论教员实行备课试讲制度,严格按照教学任务编写教案,认真备课。 4.学员补课的规定,学员缺课时由任课教员补课,达不到规定学时的不准参加结业考试(注:科目一培训不得低于 7 课时,科目二大车不得低于 30 学时、小车不得低于 22 学时,科目三训练大车累计不得低于40 学时、小车不得低于 30 学时。) 二、教学实施计划管理 1.理论教员负责制定理论教学,教务主任负责实际驾驶操作训练的教学实施计划,报给校长批准后实施。 2.实际操作训练教学计划分三种:正常班分为一车多人教学实施计划;计时班分为单人单车教学实施计划;晚班每车不得超过 4 人。 3.教务主任对理论教员和驾驶操作教练员要经常检查监管教学计划实施情况。 三、驾驶培训记录管理 1.教学日志和计时培训卡是考核学员培训学时的合法凭证,应认真填写。 2.教学日志和计时培训卡待学员全部科目考试结束后,由学员、教练员、教务主任在培训记录上签字,然后由校长审核后签名并加盖学校印章送办公室建立学员档案,时间间隔不得超过 2 个工作日。 3.学校留存的驾驶培训记录、教学日志、计时培训卡存入学员档案进行存档保管。

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长期从事交通运输企业安全管理工作,安全管理经验丰富,写作能力强,擅长制定安全管理制度、操作规程和应急预案等。

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