2022年中学劳动教育实施方案.pdfVIP

2022年中学劳动教育实施方案 01 一、制定文件意图加强中小学劳动教育是全面贯彻党的教育方针 的基本要求，是实施素质教育的重要内容，是培育和践行___核心价值 观的有效途径，是培养广大青少年的社会责任感、创新精神和实践能 力的重要方式。为进一步贯彻落实教育部《___加强中小学劳动教育的 意见》、___市《___加强中小学劳动教育的实施意见》等文件要求， 结合区域实际，制定本实施方案。 二、起草及征求意见情况该文件主要内容包括工作目标、工作原 则、工作任务和工作保障四大方面。已面向相关委办局征求了意见， 并进行了修订完善。 三、文件主要内容 （一）工作目标 通过劳动教育，提高广大中小学生的劳动素养，促进学生形成良 好的劳动习惯和积极的劳动态（范本）度，使他们崇尚劳动、尊重劳 动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道 理，培养他们勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神，为学生终身发 展和人生幸福奠定基础。 用___年时间，统筹区域多样化劳动教育资源，推动建立课程完 善、资源丰富、形式多样、机制健全的门头沟区劳动教育体系;推动创 建一批区级劳动教育实践基地和劳动教育特色学校;中小学劳动教育常 态深入开展，形成学校、家庭、社会普遍重视劳动的教育氛围。 （二）工作原则 1.坚持思想引领。中小学劳动教育既要让学生学习必要的劳动知 识和技能，更要通过劳动帮助学生形成健全人格和良好的思想道德品 质。 2.坚持有机融入。要有效发挥学科教学、社会实践、校园文化、 家庭教育、社会教育的劳动教育功能，让学生在日常学习生活中形成 劳动光荣、劳动伟大的正确观念。 3.坚持实际体验。要让学生直接参与劳动过程，增强劳动感受， 体会劳动艰辛，___劳动喜悦，掌握劳动技能，养成劳动习惯，提高动 手能力和发现问题、解决问题的能力。 4.坚持适当适度。要根据学生年龄特征、性别差异、身体状况等 特点，选择合适的劳动项目和内容，安排适度的劳动时间和强度，做 好劳动保护，确保学生人身安全。 （三）工作任务 1.严格落实新课程计划中有关劳动教育的要求 严格按照《___市实施教育部的课程计划（修订）》和《 ___市实 施教育部的课程计划》要求，将国家规定的综合实践活动课程、通用 技术课程作为实施劳动教育的重要渠道，开足开好。义务教育阶段___ 年级切实开设综合实践活动中的劳动与技术教育课，普通高中阶段严 格落实通用技术课程标准。严格落实___市初中阶段各学科平均不低于 ___%的学时用于开设学科实践活动课程的要求，在开展初中综合社会 实践活动、初中开放性科学实践活动中，加强对中小学生劳动实践的 引导，促进学生动手动脑，在生产劳作、科研发明、创新创造等活动 中独立解决问题，收获劳动成果。在语文、历史等学科教学中加大劳 动观念和态度的培养，在物理、化学、生物等学科教学中加大动手操 作和劳动技能、职业技能的培养。鼓励有条件学校结合实际，开设家 政、烹饪、手工、园艺、非物质文化遗产等特色课程，加强劳动教 育。 2.广泛深入开展校内外劳动主题教育与实践活动___学生在校园内 开展劳动主题教育与实践活动是学校开展劳动教育的重要形式 。积极 利用各种劳动教育契机，开展劳动教育主题活动。要和创建文明城区 工作有机结合，引导学生做好班级和学校环境卫生，开展校内文明一 起走等志愿服务活动，通过卫生评比、优秀宿舍评比等提升学生劳动 意识和劳动责任。要与以爱学习、爱劳动、爱祖国、节水、节电、节 粮为主要内容的三爱三节教育有机结合起来，并在此基础上进一步丰 富教育形式和载体，引导中小学生树立正确的劳动观念，提高劳动素 养。学校要在日常运行中渗透劳动教育，积极___学生参与校园卫生保 洁和绿化美化，教室布置、校园种植等。大力开展与劳动有关的兴趣 小组、社团、俱乐部活动，进行手工制作、电器维修、班务整理、室 内装饰、勤工俭学等实践活动。广泛 ___以劳动教育为主题的班团队 会、劳模报告会、手工劳技展演，提高学生劳动意识。 学校要充分利用区内外劳动教育实践基地、综合实践基地和其他 社会资源，结合研学旅行、团日队日活动和社会实践活动，加强城乡 学生交流，___学生学工学农。城镇学校可结合实际情况 ___学生参加 公益劳动与志愿服务，农村学校可结合实际情况在农忙时节___学生帮 助家长进行适当的农业生产劳动。 3.