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教科版 一年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.闻不明物体的正取方法是（? ?）。 A.凑近闻? ? ? ?B.戴口罩闻? ? ? ? C. 2.水是（? ?），空气是（? ?）。 A.固体? 液体? ? ? ?B.液体? 气体? ? ? ?C.气体 固体 3.观察小动物的时候，不会用到的物品是（? ?）。 A.放大镜? ? ? ?B.记录本? ? ? ?C.剪刀 4.金鱼是用（? ?）来呼吸的。 A.鱼鳞? ? ? ?B.鱼鳍? ? ? ? C.鱼鳃 5.浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（? ?）来分类的。 A.是否会飞? ? ? ?B.生活环境? ? ? ? C.是否有腿 6.小明帮老师收拾实验用的螺母，（? ?）放才能在平铺一层时装的更多。 A.任意放? ? ? ?B.躺着放? ? ? ?C.立着放 7.动物有不同的身体结构，是因为（? ?）。 A.追求美观? ? ? ?B.它自身的生存需要 8.在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是（? ?）。 A.用手掂量? ? ? ?B.估计猜测? ? ? ?C.用天平称量 9.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（? ?）。 A.它们都摸得着? ? ?B.它们都是无色的? ? ?C.它们都是透明的 10.蜗牛的眼睛长在（? ?）上。 A.长触角? ? ? ? B.短触角? ? ? ? C.腹足 二.填空题(共10题，共44分) 1.动物是（? ? ? ），是有（? ? ? ）的。 2.我们周围常见的物体有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 3.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（? ? ? ）；马生活在（? ? ? ）；企鹅生活在（? ? ? ）等等。 4.通过学习，我发现，水是（? ?）固定形状的。（填有或没有） 5.两个相同形状和材料的物体，越大的越（? ?），越小的越（? ?）。 6.我们要观察蜗牛的（? ? ? ）（? ? ? ）（? ? ? ）。 7.白糖在水中发生的是（? ? ? ）现象。 8.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（? ? ? ）可以溶解，（? ? ? ）不能溶解。 ①盐；②红糖；③小石子 9.蜗牛的家不能被（? ? ? ），要把家建立在（? ? ? ）。 10.水没有 （? ? ? ），具有（? ? ? ）性。 三.判断题(共10题，共20分) 1.石头放入水中，不会溶解。（? ?） 2.动物、植物都能离开空气和水生活。（? ?） 3.我们都是铅笔，所以没有不同的特征。（? ?） 4.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（? ?） 5.我有4只脚。（? ?） 6.我们要节约用水，珍惜每滴水。（? ?） 7.我们的生活能离开水和空气。（? ?） 8.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（? ?） 9.蜗牛是靠吞食的，它没有牙齿。（? ?） 10.蜗牛没有眼睛。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。 腹足? ? ? 吃食物 口? ? ? ?运动 黏液? ? ?感受外界环境 触角? ? ?保护身体，帮助运动 五.简答题(共5题，共25分) 1.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。 2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？ 3.蜗牛生活需要什么？ 4.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？ 5.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。 六.综合题(共3题，共28分) 1.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。 1.她将糖块放入水中，发现糖块（? ?）变小。 A.很快? ? ? ?B.慢慢地? ? ? ?C.没有 2.她用筷子搅拌后发现，糖块（? ?）。 A.没什么变化? ? ? ?B.变小的速度快了? ? ? ?C.变小的速度慢了 3.小萱想起含糖块时，（? ?）起到了和筷子一样的作用。 A.牙齿? ? ? ?B.舌头? ? ? ?C.嘴唇 2.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？ 我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（ ? ? ?）,并没有（ ? ? ?），木块在水中（ ? ? ?）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（ ? ? ?），放入红糖的水杯颜色是（ ? ? ?），放入石头的水杯颜色是（ ? ? ?）。（①没有变色②水变色） 3.观察物质的溶解。 1.盐、红糖和小石子都是（ ??）。 A.固体????????? B.液体????????? ?C.气体 2.放盐时要（? ?）。 A.用小勺????????? ?B.直接把所有的盐都倒入?????????