教科版 一年级下册科学期末测试卷及参考答案（模拟题）.docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.下面属于动物的共同特征的是（? ?）。 A.都有翅膀? ? ? ?B.都有触角? ? ? ?C.都能自己运动 2.下面瓶中的液体，流动最慢的是（? ?）。 A.水? ? ? ?B.洗发液? ? ? ?C.食用油 3.下列（? ?）生活在校园里。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 4.下面的物体能溶解在水里的是（? ?）。 A. 盐? ? ? ?B. 螺母? ? ? ?C. 小石子 5.水的颜色是（? ?）。 A.无色的? ? ? ?B.白色的? ? ? ?C.蓝色的 6.下列不是动物的是（? ?）。 A.? ? ? ??B.? ? ? ??C. 7.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（? ?）。 A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体? ? ? ?B.用手拍蜗牛的壳? ? ? ?C.用木棒触碰蜗牛的身体 8.气球鼓鼓的，说明里面有（? ?）。 A.空气? ? ? ?B.水? ? ? ?C.石头 9.不是水的作用的是（? ?）。 A.浇灌农田? ? ? ?B.发电? ? ? ?C.自然流淌 10.蜗牛是用（? ?）来爬行的。 A.触角? ? ? ? B.腹足? ? ? ?C.壳 二.填空题(共10题，共50分) 1.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（? ? ? ）。 2.水没有 （? ? ? ），具有（? ? ? ）性。 3.空气是 （? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）的气体。 4.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（? ? ? ），并没有（? ? ? ）；木块在水中（? ? ? ）。（①溶解②不会溶解③消失） 5.观察蜗牛要先用（? ? ? ）观察，再用（? ? ? ）观察。 6.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（????? ）。 7.蜗牛生活需要（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）等。 8.在（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）中都生活着鱼。 9.我们周围常见的物体有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 10.要观察动物的（? ? ? ）和（? ? ? ）情况。 三.判断题(共10题，共20分) 1.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（? ?） 2.可以按照动物的生活环境分类。（? ?） 3.鱼生活在水中，不需要呼吸。? （? ?） 4.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（? ?） 5.我们用眼睛可以观察物体的颜色。（? ?） 6.蜗牛是软体动物。（? ?） 7.鱼在水里用鳃呼吸，用鳍游泳。（? ?） 8.乒乓球和小木块的形状是相同的。 （? ?） 9.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（? ?） 10.动物、植物都能离开空气和水生活。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1. ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ?有触角? ? ? ? 没有触角 五.简答题(共5题，共31分) 1.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。 2.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答） 3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。 4.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。 5.蜗牛的“家”应该是怎么样的？ 六.综合题(共3题，共23分) 1.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。 ①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长 ⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物 2.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？ 我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（ ? ? ?）,并没有（ ? ? ?），木块在水中（ ? ? ?）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（ ? ? ?），放入红糖的水杯颜色是（ ? ? ?），放入石头的水杯颜色是（ ? ? ?）。（①没有变色②水变色） 3.用盒子装物品。 1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（? ?）。 A.? ? ? ? ?B.? ? ? ?C. 2.下列平铺方法中，方法（? ?）装的橡皮最多。 A.? ? ? ?B.? ? ?C. 3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（? ?）有关。 A.轻重? ? ? ?B.形状? ? ? ?C.颜色 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.C 4.A 5.A 6.C 7.A 8.A 9.C 10.B 二.填空题 1.空气 2.形状；流动 3.无色；无味