教科版 一年级下册科学期末测试卷及参考答案（新）.docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.一般不能在（? ?）找到蜗牛。 A.花坛里? ? ? ? ? ? B.夏天中午的操场上? ? ? ? ? ?C.草地里 2.蜗牛的生活环境是（? ?）。 A.干燥明亮的地方? ? ? ?B.脏兮兮湿润的地方? ? ? ?C.湿润干净阴暗的地方 3.鱼靠（? ?）来游动。 A.? ? ? ? ?B.? ? ? ? C. 4.下面没有生命的是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 5.如图，动物的分类标准是（? ?）。 A.是否有壳? ? ? ?B.是否有腿? ? ? ?C.是否会飞 6.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（? ?）。 A.按照实验要求一步一步操作观察? ? ? ? B.想怎么做就怎么做 7.给蜗牛建造家的时候一定要（? ?）。 A.喷杀虫剂? ? ? ?B.避免阳光直射? ? ? ?C.加很多水 8.下列不是动物的是（? ?）。 A.? ? ? ??B.? ? ? ??C. 9.蜗牛喜欢吃（? ?）。 A.菜叶? ? ? ?B.辣椒? ? ? ? ?C.肉 10.下面不是节约用水的行为的是（? ?）。 A.用洗脚水冲马桶? ? ? ?B.接完水不关闭水龙头? ? ? ?C.用洗菜水浇花 二.填空题(共10题，共48分) 1.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（? ? ? ），并没有（? ? ? ）；木块在水中（? ? ? ）。（①溶解②不会溶解③消失） 2.到校园里寻找动物要带（? ? ? ）。 3.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（? ? ? ）。 4.同样大小的棉花和铁块，（? ? ? ）比（? ? ? ）重。 5.寻找小动物的工具有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 6.蜗牛生活在（? ? ? ）的地方，往往在（? ? ? ）后出现。 7.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。 小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（? ? ? ），如果估测不准，再用（? ? ? ）来（? ? ? ），就知道两个球谁轻谁重了。 8.我们要观察蜗牛的（? ? ? ）（? ? ? ）（? ? ? ）。 9.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（? ? ? ）。 10.生活中需要水的地方：（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.鱼鳞能保护鱼的身体。（? ?） 2.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（? ?） 3.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（? ?） 4.把螺母平面朝下铺满盒子底部，还能再往空隙里面放小螺母。（? ?） 5.小石子通过搅拌可以溶解在水中。（? ?） 6.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（? ?） 7.我们需要知道物体的颜色，可以用鼻子闻一闻。（? ?） 8.人和动物都离不开水。（? ?） 9.我们在液体的气味时，要用手扇着闻。（? ?） 10.水和洗发液都会流动。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。 五.简答题(共5题，共25分) 1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。 2.写出5种你知道的动物的名字。 3.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。 4.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。 5.蜗牛的“家”应该是怎么样的？ 六.综合题(共3题，共17分) 1.给下面的物品分类。 1.按形状分类，都是球形的一组是（? ?）。 A.①⑤? ? ? ?B.③⑦? ? ? ?C.①③ 2.把这些物品按轻重分类时，小欣认为⑦是重的，小浩认为⑦是轻的，你认为（? ?）。 A.小欣是对的? ? ? ?B.小浩是对的? ? ? ?C.他们认定轻重的标准不同 3.将⑦⑨分成一类，④⑤分成另一类，这是按照它们的（? ?）分的。 A.形状? ? ? ? B.大小? ? ? ?C.轻重 2.用盒子装物品。 1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（? ?）。 A.? ? ? ? ?B.? ? ? ?C. 2.下列平铺方法中，方法（? ?）装的橡皮最多。 A.? ? ? ?B.? ? ?C. 3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（? ?）有关。 A.