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教科版 一年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.不能生活在水中的动物是（? ?）。 A.青蛙? ? ? ?B.兔子? ? ? ? C.金鱼 2.关于水的认识，下面正确的是（? ?）。 A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的 B.水一般都是从高处往低处流的 C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水 3.如图，蜗牛的排泄孔长在（? ?）的位置。 A.①? ? ? ? ?B.②? ? ? ? C.③ 4.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（? ?）来分辨。 A.耳朵? ? ? ? B.鼻子? ? ? ?C.舌头 5.蜗牛有（? ?）触角。 A.1对? ? ? ?B.2对? ? ? ?C.3对 6.下面没有生命的是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 7.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（? ?）。 A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活? ? ? ?B.不要破坏它们的“家”? ? ? ?C.我要抓住它仔细观察 8.下面有鳃的动物是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 9.下面动物中的（? ?）不会生活在校园里。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 10.蜗牛靠（? ?）移动。 A.脚? ? ? ?B.爪子? ? ? ?C.腹足 二.填空题(共10题，共46分) 1.说出你知道的动物：（? ? ? ）、（? ? ? ） 、（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）。 2.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（? ? ? ）。 3.蜗牛生活在（? ? ? ）的地方，往往在（? ? ? ）后出现。 4.同样大小的棉花和铁块，（? ? ? ）比（? ? ? ）重。 5.空气是 （? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）的气体。 6.蜗牛能在（? ? ? ）上，（? ? ? ）上，（? ? ? ）上，（? ? ? ）上等地方运动。 7.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（? ? ? ）。 8.猫是（? ? ? ）物，花是（? ? ? ）物。 9.鱼在水中靠（? ? ? ）运动，用（? ? ? ）呼吸。 10.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（? ?）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。（? ?） 2.小明认为水是白色的，能流动。（? ?） 3.没有污染的空气，我们吸入时也会有些刺鼻。（? ?） 4.植物不会运动，没有生命。（? ?） 5.我们没有任何相同的地方。（? ?） 6.动物需要水。（? ?） 7.我们可以根据物体的特征给物体分类。（? ?） 8.空气是一种有色、无味、透明的气体。（? ?） 9.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（? ?） 10.空气会流动，没有固定形状。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.将下列动物与其相应的名称连在一起。 ? ? ? ? ? 喜鹊 ? ? ? ?金鱼 ? ? ? ?燕子 ? ? ? ?草鱼 ? ? ? ?斑马 五.简答题(共5题，共29分) 1.关于动物，你还想知道些什么? 2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的? 3.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。 4.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？ 5.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。 六.综合题(共3题，共20分) 1.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。 （1）这些物质中，（? ? ? ）是固体，（? ? ? ）是液体。 A、水? ? ? ? ?B、小米? ? ? ? ?C、绿豆? ? ? ? ?D、黄豆 （2）小新利用（? ? ? ）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（? ? ? ）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”） （3）如图，小新利用（? ? ? ）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（? ? ? ）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”） 2.观察蜗牛怎样吃东西。 1.蜗牛的牙齿长在（? ?）上。 A.嘴唇? ? ? ?B.喉咙? ? ? ?C.舌头 2.蜗牛吃食物时是（? ?）。 A.用牙齿直接咬断? ? ? ?B.用牙齿磨碎? ? ? ?C.直接吞下 3.蜗牛最喜欢吃的食物是（? ?）。 A.面包? ? ? ?B.菜叶? ? ? ?C.巧克力 3.根据物体的形状把下面的物体分成两类。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 1.第一类是（? ? ? ）形的，有：（? ? ? ）。 2.第二类是（? ? ? ）形的，有：（? ? ? ）。 参考答案 一.选择题 1.B 2.B