教科版 一年级下册科学期末测试卷精品【夺冠】.docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 2.一般不能在（? ?）找到蜗牛。 A.花坛里? ? ? ? ? ? B.夏天中午的操场上? ? ? ? ? ?C.草地里 3.下面不能飞的是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 4.下列不是动物的是（? ?）。 A.? ? ? ??B.? ? ? ??C. 5.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（? ?）有关。 A.轻重? ? ? ??B.形状? ? ? ??C.颜色 6.在校园里找不到的动物是（? ?）。 A.蚂蚁? ? ? ? ?B.蝴蝶? ? ? ? ?C.老虎 7.下面的动物没有脚的是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 8.观察小动物的时候，不会用到的物品是（? ?）。 A.放大镜? ? ? ?B.记录本? ? ? ?C.剪刀 9.鱼生活在（? ?）。 A.水中? ? ? ??B.空中? ? ? ??C.草丛中 10.下列选项中，没有固定形状的是（? ?）。 A.洗发液? ? ? ?B.木头? ? ? ?C.玉米 二.填空题(共10题，共40分) 1.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（????? ）。 2.观察蜗牛要先用（? ? ? ）观察，再用（? ? ? ）观察。 3.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（? ? ? ）；马生活在（? ? ? ）；企鹅生活在（? ? ? ）等等。 4.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（? ? ? ）。 5.寻找小动物的工具有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 6.我们周围常见的物体有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 7.通过学习，我发现，水是可以（? ? ? ）的。 8.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（? ? ? ）。 9.白糖在水中发生的是（? ? ? ）现象。 10.水没有 （? ? ? ），具有（? ? ? ）性。 三.判断题(共10题，共20分) 1.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。（? ?） 2.玩具熊和大熊猫都是动物，是生物。（? ?） 3.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（? ?） 4.使用天平时，砝码要一个一个地添加。 （? ?） 5.鱼是用嘴来呼吸的。（? ?） 6.水和洗发液都会流动。（? ?） 7.用我来称小朋友的体重也很方便。（? ?） 8.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（? ?） 9.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（? ?） 10.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.将下列做法与对应的目的连线。 加盖? ? ? ? ? ? ? 让蜗牛可以呼吸 在盖上打孔? ? ? ? ? 给蜗牛提供食物 放入落叶? ? ? ? ? ?防止蜗牛脱水 避免阳光直射? ? ? ? 防止蜗牛爬出盒子 五.简答题(共5题，共28分) 1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。 2.写出5种会飞的动物的名字。 3.蜗牛的“家”应该是怎么样的？ 4.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？ 5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的? 六.综合题(共3题，共18分) 1.我们可以从哪些方面描述水的特征？ 2.画一画，水流的方向。 3.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。 ） 我发现，有些物质在水里（? ?） 溶解，有些物质在水里（? ?） 溶解。 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.C 9.A 10.A 二.填空题 1.不同 2.肉眼；放大镜 3.海洋；草原；南极 4.健康 5.棉签；放大镜；笔；记录夹 6.铅笔；格尺；橡皮；文具盒 7.流动 8.空气 9.溶解 10.形状；流动 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠 2.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂 3.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。 4.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。 5.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或