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教科版 一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面(? ?)不会流动。
A.玻璃? ? ? ? B.空气? ? ? ? C.水?
2.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(? ?)。
A.直接闻? ? ? ?B.用手扇着闻? ? ? ?C.凑近闻
3.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(? ?)。
A. 小木块? ? ? ?B. 乒乓球? ? ? ?C. 橡皮
4.与蜗牛相似的动物不包括(? ?)。
A.? ? ? ? B.? ? ? ?C.
5.只有(? ?)是有气味的。
A.水? ? ? ??B.小木块? ? ? ??C.空气
6.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(? ?)。
A.很轻? ? ? ??B.密封性好? ? ? ??C.很薄
7.观察液体的特征时,不能使用的方法是(? ?)。
A.看一看? ? ? ?B.尝一尝? ? ? ?C.闻一闻
8.蜗牛适宜生活在(? ?)环境中。
A.? ? ?B.? ? ? C.
9.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(? ?)。
A.它们都摸得着? ? ?B.它们都是无色的? ? ?C.它们都是透明的
10.可以用(? ?)感知物体的轻重。
A.? ? ? ?B.? ? ? ?C.
二.填空题(共10题,共52分)
1.在(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )中都生活着鱼。
2.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(????? )。
3.猫是(? ? ? )物,花是(? ? ? )物。
4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(? ? ? ),如果估测不准,再用(? ? ? )来(? ? ? ),就知道两个球谁轻谁重了。
5.和蜗牛相似的动物有(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )等。
6.说出你知道的动物:(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )。
7.两个相同形状和材料的物体,越大的越(? ?),越小的越(? ?)。
8.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(? ? ? );马生活在(? ? ? );企鹅生活在(? ? ? )等等。
9.观察蜗牛要先用(? ? ? )观察,再用(? ? ? )观察。
10.影响物体轻重的因素有(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小木块比我重。(? ?)
2.大自然中空气无处不在。 (? ?)
3.鱼通常生活在水中。(? ?)
4.鱼在水中用腮呼吸,靠鳍运动。(? ?)
5.可以按照动物的生活环境分类。(? ?)
6.我运动起来跟蜗牛差不多快。(? ?)
7.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(? ?)
8.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(? ?)
9.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(? ?)
10.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。? (? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
五.简答题(共5题,共36分)
1.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
2.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(? ? ? )。
(2)金属螺母用手掂着比较(? ? ? )。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(? ? ? )。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(? ? ? )。
(5)石头放到水里不会(? ? ? )。
3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
4.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
5.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
六.综合题(共3题,共21分)
1.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是(? ?)。
A.? ? B.? ?C.
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(? ?)有关。
A.大小? ? ? ? ?B.材质? ? ? ? ?C.形状
2.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
3.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)盐放入水中后真的消失了。(? ?)
(2)红糖放入水中后
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