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教科版 一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面不是同一类的是(? ?)。
A.梨子? ? ? ?B.西红柿? ? ? ?C.苹果
2.下面属于动物的共同特征的是(? ?)。
A.都有翅膀? ? ? ?B.都有触角? ? ? ?C.都能自己运动
3.下列选项中,没有固定形状的是(? ?)。
A.洗发液? ? ? ?B.木头? ? ? ?C.玉米
4.要观察物体的颜色,应该(? ?)。
A.用眼睛看? ? ? ?B.用鼻子闻? ? ? ?C.用手摸
5.下面(? ?)不是金鱼身体的结构。
A.骨骼? ? ? ?B.鱼鳍? ? ? ? C.触角
6.和蜗牛相似的动物是(? ?)。
A.? ? ? ?B.? ? ? ?C.
7.在校园里找不到的动物是(? ?)。
A.蚂蚁? ? ? ? ?B.蝴蝶? ? ? ? ?C.老虎
8.不是水的作用的是(? ?)。
A.浇灌农田? ? ? ?B.发电? ? ? ?C.自然流淌
9.称物体的重量时,用(? ?)做“砝码”最合适。
A.回形针? ? ? ?B.砖头? ? ? ?C.泡沫块
10.只有(? ?)是有气味的。
A.水? ? ? ??B.小木块? ? ? ??C.空气
二.填空题(共10题,共48分)
1.蜗牛生活在(? ? ? )的地方,往往在(? ? ? )后出现。
2.为了发现物体的特征,可以从(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )方面比较。
3.观察动物,不(? ? ? )、不(? ? ? )动物,不损坏它们的“(? ? ? )”。
4.通过学习,我发现,水是可以(? ? ? )的。
5.我们周围常见的动物有(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )等。
6.要观察动物的(? ? ? )和(? ? ? )情况。
7.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(? ?)的方法。
8.动物是(? ? ? ),是有(? ? ? )的。
9.两个相同形状和材料的物体,越大的越(? ?),越小的越(? ?)。
10.空气是 (? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )的气体。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。(? ?)
2.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。(? ?)
3.我是动物。(? ?)
4.小明认为水是白色的,能流动。(? ?)
5.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。(? ?)
6.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(? ?)
7.为了方便观察小动物,我们必须把小动物抓在手上才行。 (? ?)
8.我有脚,我的爬行本领很大。(? ?)
9.放大镜是常用的观察工具。 (? ?)
10.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(? ?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列动物会在哪里出现?连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
2.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
4.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
5.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
六.综合题(共3题,共19分)
1.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、 颜色、轻重、透明度等方面进行描述)
2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)盐放入水中后真的消失了。(? ?)
(2)红糖放入水中后溶解了。(? ?)
(3)小石子放入水中后溶解了。(? ?)
3.画出一种你观察到的小动物。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.C
6.A
7.C
8.A
9.A
10.B
二.填空题
1.阴暗潮湿;雨
2.形状;大小;味道;轻重
3.惊动;伤害;家
4.流动
5.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
6.身体;运动
7.称一称
8.生物;生命
9.重;轻
10.无色;无味;透明
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
2.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
3.固体、液体、气体
4.图略
5.比较法、直观对比、总结观察法
六.综合题
1.如下:
2.×;√;×
3.如图:
(答案不唯一)
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