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教科版 一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面两个同学的操作,(? ?)做得更好。
A.小红做完实验后整理好材料? ? ? ? B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏
2.下面的物体不能用来装水的是(? ?)。
A.杯子? ? ? ?B.竹篮? ? ? ?C.碗
3.不能生活在水中的动物是(? ?)。
A.青蛙? ? ? ?B.兔子? ? ? ? C.金鱼
4.鱼有(? ?)只眼睛。
A.1? ? ? ?B.2? ? ? ? C.4
5.下列(? ?)做法不能准确的比较两种物体的轻重。
A.天平两边放上被测的两种物体
B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较
C.用手掂一掂它们的轻重
6.下列(? ?)情况是溶解现象。
A.糖在水中化为糖水? ? ? ?B.黄豆在水中泡发? ? ? ?C.面粉和水混合变成白色液体
7.水的颜色是(? ?)。
A.无色的? ? ? ?B.白色的? ? ? ?C.蓝色的
8.(? ?)观察小动物的做法正确。
A.? ? ? B.? ?C.
9.观察小动物我们要(? ?)。
A.不伤害小动物? ? ? ? B.把动物的家搬走? ? ? ??C.把小动物带回家
10.通过观察,我们知道蜗牛有(? ?)对触角。
A.3? ? ? ?B.2? ? ? ? C.1
二.填空题(共10题,共40分)
1.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(? ? ? ),并没有(? ? ? );木块在水中(? ? ? )。(①溶解②不会溶解③消失)
2.可以通过(? ? ? )方法观察和比较物体的特征。
3.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(? ? ? )。
4.和蜗牛相似的动物有(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )等。
5.空气是 (? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )的气体。
6.说出你知道的动物:(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )。
7.测量物体轻重的实验步骤是(? ? ? )——(? ? ? )——(? ? ? )。
8.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(? ? ? )。
9.通过学习,我发现,水是(? ?)固定形状的。(填有或没有)
10.蚯蚓可以使土壤(? ? ? ),有利于植物的生长。
三.判断题(共10题,共20分)
1.通过观察我们发现,蜗牛能对外界刺激做出反应。(? ?)
2.水和木块有重量,空气没有重量。(? ?)
3.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(? ?)
4.蜗牛的家不能被阳光直射。(? ?)
5.水具有流动性,无固定形状。(? ?)
6.动物是生物,是有生命的。(? ?)
7.我和玻璃球的形状是一样的。(? ?)
8.冰激凌的主要成分是水,水是液体,所以冰激凌是液体。(? ?)
9.所有动物都有触角。(? ?)
10.我喜欢吃甜的食物。(? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
? ? ? ? ? ? ? ?水? ?木块
透明? ? 有固定形状? ? 无颜色? ? 会流动? ? 有花纹
五.简答题(共5题,共30分)
1.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
2.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
3.写出5种会飞的动物的名字。
4.关于动物,你还想知道些什么?
5.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(? ? ? )。
(2)金属螺母用手掂着比较(? ? ? )。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(? ? ? )。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(? ? ? )。
(5)石头放到水里不会(? ? ? )。
六.综合题(共3题,共19分)
1.
(1)我的眼睛长在短触角的顶端。(? ? ? )
(3)我不能在玻璃上爬行。(? ? ? )
(2)我爬过的地方会留下黏液。(? ? ? )
2.观察水、小木块和空气。
1.只有(? ?)不是透明的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
2.只有(? ?)是有气味的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
3.只有(? ?)是不能流动的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
4.只有(? ?)是看不见、摸不到的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
3.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。
①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长
⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
6.A
7.A
8.A
9.A
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