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教科版 一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面动物中有脚的是(? ?)。
A.? ? ? ?B.? ? ? ?C.
2.通过观察,我们发现水是(? ?)。
A.透明的? ? ? ?B.有颜色的? ? ? ?C.不会流动的
3.蜗牛适宜生活在(? ?)环境中。
A.? ? ?B.? ? ? C.
4.鱼的图片是(? ?)。
A.? ? ? ?B.? ? ? ?C.
5.下列(? ?)苹果最重。
A.? ? ? ?B.? ? ? ?C.
6.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(? ?)。
A.有风在吹? ? ? ??B.空气是热的? ? ? ??C.空气很软
7.下面物体中最重的是(? ?)。
A. 玻璃球? ? ? ?B. 回形针? ? ? ?C. 乒乓球
8.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(? ?)。
A.直接闻? ? ? ?B.用手扇着闻? ? ? ?C.凑近闻
9.下面的动物没有触角的是(? ?)。
A.? ? ? ?B.? ? ? ?C.
10.蜗牛喜欢吃下面哪些食物?(? ?)
A.肉? ? ? ?B.饼干? ? ? ?C.蔬菜
二.填空题(共10题,共52分)
1.在(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )中都生活着鱼。
2.水没有 (? ? ? ),具有(? ? ? )性。
3.和蜗牛相似的动物有(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )等。
4.空气是 (? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )的气体。
5.蜗牛的家不能被(? ? ? ),要把家建立在(? ? ? )。
6.判断物体的轻重,利用(? ?)的方法,更加科学、准确。
7.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(? ? ? )。
8.为了发现物体的特征,可以从(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )方面比较。
9.两个相同形状和材料的物体,越大的越(? ?),越小的越(? ?)。
10.水的特点是: 水没有(? ? ? ),没有(? ? ? ),没有固定的(? ? ? ),(? ? ? )流动。
三.判断题(共10题,共20分)
1.只有我们人类需要空气和水。(? ?)
2.水具有流动性,无固定形状。(? ?)
3.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。(? ?)
4.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。(? ?)
5.我和蜗牛都有触角。(? ?)
6.在油里滴几滴水,水会溶解在油里。(? ?)
7.玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。(? ?)
8.使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。(? ?)
9.我是动物。(? ?)
10.篮球和铅笔的形状相同。(? ?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
? ? ? ?
??
? ? ? ? ? ? ? 有脚? ? ? ? ? ?没有脚
五.简答题(共5题,共28分)
1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
2.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
4.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
5.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题,共26分)
1.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、 颜色、轻重、透明度等方面进行描述)
2.下面的一些方法,哪些适用于给蜗牛安个家,在(? ?)里画“√”。
适量的水(? ?)? ? 日晒(? ?)? 放落叶(? ?)
加盖密封(? ?)? 在盖子上打孔(? ?)? ? 喷杀虫剂消毒(? ?)
3.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中( ? ? ?),并没有( ? ? ?),木块在水中( ? ? ?)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是( ? ? ?),放入红糖的水杯颜色是( ? ? ?),放入石头的水杯颜色是( ? ? ?)。(①没有变色②水变色)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.A
6.B
7.A
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.小溪;池塘;大河;大海
2.形状;流动
3.蛞蝓;螺;蛤
4.无色;无味;透明
5.阳光直射;背阴
6.天平称量
7.健康
8.形状;大小;味道;轻重
9.重;轻
10.颜色;气味;形状;会
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
2.相同特点:都能呼吸,都
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