教科版 一年级下册科学期末测试卷及参考答案（名师推荐）.docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.通过观察，我们知道蜗牛有（? ?）对触角。 A.3? ? ? ?B.2? ? ? ? C.1 2.下面的动物生活在水中的是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ?C. 3.正确闻不明物体气味的方法是（? ?）。 A.? ? ? ? B.? ? ? C. 4.蜗牛的生活环境是（? ?）。 A.干燥明亮的地方? ? ? ?B.脏兮兮湿润的地方? ? ? ?C.湿润干净阴暗的地方 5.下面属于动物的共同特征的是（? ?）。 A.都有翅膀? ? ? ?B.都有触角? ? ? ?C.都能自己运动 6.下面不能飞的是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 7.如图所示，①②两种平铺方式，（? ?）。 A.①装得多? ? ? ?B.②装得多? ? ? ?C.装得一样多 8.蜗牛喜欢吃（? ?）。 A.菜叶? ? ? ?B.辣椒? ? ? ? ?C.肉 9.如图，动物的分类标准是（? ?）。 A.是否有壳? ? ? ?B.是否有腿? ? ? ?C.是否会飞 10.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（? ?）。 A.砖头、木头? ? ? ?B.天平秤、气球 二.填空题(共10题，共50分) 1.可以通过（? ? ? ）方法观察和比较物体的特征。 2.观察蜗牛要先用（? ? ? ）观察，再用（? ? ? ）观察。 3.我知道，自然界中的水都是从（????? ）流向（????? ）的。 4.在（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）中都生活着鱼。 5.和蜗牛相似的动物有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）等。 6.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（? ? ? ），并没有（? ? ? ）；木块在水中（? ? ? ）。（①溶解②不会溶解③消失） 7.两个相同形状和材料的物体，越大的越（? ?），越小的越（? ?）。 8.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内） 预测 ? ?掂一掂 ? ?称一称 ? （1）两个球材料相同，大小不同用（ ? ? ?）的方法可以最快判断谁轻谁重。 （2）两个球大小相同，材料相似，用（ ? ? ?）的方法可以最准确判断谁轻谁重。 9.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。 妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（? ? ? ）被水（? ? ? ）。 我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（? ? ? ）被水（? ? ? ）。 10.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（? ? ? ）可以溶解，（? ? ? ）不能溶解。 ①盐；②红糖；③小石子 三.判断题(共10题，共20分) 1.蚂蚁喜欢吃甜食。（? ?） 2.可以按照动物的生活环境分类。（? ?） 3.蜗牛是软体动物。（? ?） 4.沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（? ?） 5.我们的生活离不开水和空气。（? ?） 6.鱼通常生活在水中。（? ?） 7.大自然中空气无处不在。 （? ?） 8.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（? ?） 9.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（? ?） 10.在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.将下列动物与其相应的名称连在一起。 ? ? ? ? ? 喜鹊 ? ? ? ?金鱼 ? ? ? ?燕子 ? ? ? ?草鱼 ? ? ? ?斑马 五.简答题(共5题，共28分) 1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？ 2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？ 3.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？ 4.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。 5.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？ 六.综合题(共3题，共20分) 1.下图是校园的一角。 1.图中一共有（? ? ? ）种动物。 2.其中会飞的动物有（? ? ? ）种。 3.在观察会飞的动物时，我们应该（? ?） A.悄悄接近，仔细观察? ? ? ?B.抓住它 2.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。 ） 我发现，有些物质在水里（? ?） 溶解，有些物质在水里（? ?） 溶解。 3.用盒子装物品。 1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（? ?）。 A.? ? ? ? ?B.? ? ? ?C. 2.下列平铺方法中，方法（? ?）装的橡皮最多。 A.? ? ? ?B.? ?