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- 2022-07-16 发布于中国
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2022年学校学生寒假劳动教育实践
活动方案(详细版)
为贯彻落实中共中央国务院《关于加强新时代大中小学
劳动教育的意见》,进一步落实德智体美劳“五育并举”育
人理念,深化劳动实践教育,逐步构建具有广财特色的劳动
教育体系,树立劳动观念,强化劳动能力,发挥劳动在促进
学生成人成才过程中的作用,根据学校劳动教育实施方案,
学工部决定在寒假期间开展劳动实践教育。现将有关事项通
知如下:
一、参与对象
全体本科生
二、活动时间
2022年1月20 日-2月23 日
三、劳动实践活动内容
根据学校劳动教育实施方案,每个学生均需通过劳动实
践活动,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人和德智体
美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。各单位要注重教
育实效,引导学生辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,实现
知行合一。寒假劳动教育实践活动,要求每位同学在做好疫
情防控前提下至少选择以下一项内容参与。
(一)参与家庭劳动,争做家务达人
选题 1:熟练掌握家务劳动技能。假期期间,帮助家人
完成力所能及的家务劳动,以全新的面貌迎接新春。
选题 2:学习和掌握烹饪技能,能独立为家人献上“暖
心美食”,能独自完成某种美食烹饪制作,与家人共享温情
时刻。
要求:以图片或微视频的方式记录参与家庭劳动或者烹
饪全过程,配上必要的文字描述(不超过 100字)。图片或
微视频中要有父母参与反馈(图片和视频均要横屏拍摄,反
映劳动过程和劳动成果,视频时长不超过2分钟)。
(二)参与社区劳动服务,争做志愿达人
选题 1:帮助社区工作人员完成抗疫、社会救助、环境
卫生整治等志愿服务活动。
选题 2:走进身边的福利院、养老院等公益场所开展义
务劳动,传播温情和爱意。
要求:根据参与社区服务心得和突出事迹撰写报告,并
配有相应图片、视频。(图片和视频均要横屏拍摄,视频剪
辑后时长不超过 1分钟)
(三)参与劳动岗位实践,争做工作达人
选题 1:调查、访问身边的劳动者,了解他们平时的工
作情况,体验他们的工作艰辛,深切感受他们在平凡的岗位
中做出不平凡事迹的工匠精神、奉献精神。
选题 2:结合专业进行假期兼职实习,通过经历真实的
工作体验,获得真实的工作劳动感悟。
要求:撰写完整的实践报告,重点描述在劳动岗位上的
工作内容,劳动技能掌握分析,还需要加上对劳动精神的体
悟。附上3-5张典型实践过程图片(横屏拍摄)。
四、组织评选
1.劳动教育活动成果重点把握参与过程、掌握的劳动技
能和劳动感悟、呈现的劳动成果。文字性材料要求报告详实,
逻辑清晰,语言流畅,重点突出,感情真挚,能引起共鸣。
图片和视频材料要求清晰度高,主题明确,内容丰富,传递
正能量。
2.新学期开学后前两周以班级为单位开展与寒假期间劳
动实践相关的班会,分享劳动心得,各班级将优秀的代表推
荐到学院进行初评。
3.根据各班级推荐和自荐的评选材料,学院在每类达人
中组织评审后择优推荐2名上报学校,参与校级评选(初定
第三周上交推荐材料,开学后将另行通知)。
4.学工部将根据各单位推荐人选中评选分类评选出劳动
达人,设一、二、三等奖,颁发证书,给予一定奖励并进行
宣传。
五、工作要求
1.加大宣传,落实到位。各单位要将此次活动作为贯彻
落实学校劳动教育实施方案的重要抓手,引导学生树立劳动
光荣、劳动伟大的劳动价值观。
2.精心组织,加强指导。各单位要发动包括专任教师在
内的学院力量,尤其是动员班主任广泛参与到本班级的指导,
为劳动教育活动的组织提供科学的意见。
3.加强教育,注重安全。各单位在组织每一名学生参与
寒假劳动教育实践活动,要加强安全教育,自觉遵守疫情防
控要求,参与力所能及的劳动项目,不参与任何带危险性的
实践活动,确保在安全基础上通过劳动实践活动提升劳动技
能,增加劳动感悟。
学生工作部
2022年1月6 日
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