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大班综合教学活动我想对你说 目标：1。通过预设的情境，让幼儿自主、大胆的表述自己的方法。 2．通过讲述和操作。明白得要遵守交通规则。 预备：多媒体课件、交通图片、幼儿作业纸、交通书。 过程：一。引题 1．展现多媒体课 师：小朋友，今天老师给你们一段录象。你们来看看，是什么地点？ （幼儿讲述。要求幼儿说话完整） 师：马路上有什么？ 2．出示小朋友踢球的图象。“这是谁？他在什么地点？干什么？ 3．展现汽车。师边演示边说：突然开来了一辆汽车。专门快的开过来。你们说，会发 生什么情况？ （让幼儿自由讲述） 二．幼儿讨论。学习 1．你们说得专门对。会发生这么多危险的事。那么那个小朋友做得对吗？什么缘故？ 你想对他说什么？ 2．汽车司机做得对不对？什么缘故？你想对他说什么？ 3．小结。小朋友说得都专门对。我们不能在马路上玩耍。如此会发生想你们刚才说的 这些危险的事。那么汽车司机呢，要在通过斑马线时，开慢车。因此小朋友和司机叔叔做得 都不对。 三．巩固 1．我那个地点还有一些图片也是关于交通的。你们也来看看，给对的打上.c错的上。 当老师敲小铃时。请你们把铅笔放在桌子上，拿着你的