人教统编版语文三年级下册语文园地-名师教学教案-7.docxVIP

语文⑤地 教孥 要求重点 难点 教孥 要求 重点 难点 旃 ^时 多媒体。 .积累^文中优美生动的句子,并细细体会其中的写作技巧。 .运用偏旁归类的方法识字,认识三种不同偏旁的生字及其组成的词语，了解形声字 形旁表义的功能，培养独立识字的能力。 .阜会在具体语境中辨析近义词；仿照例句，写出一种小动物的外形特点。 .通过看图、感悟、体验、诵读，体会《忆江南》，帮助孥生积累诗词。 L采用多种形式的朗读和背诵，利用插图，了解诗词意思。 .借助拼音自主阅读词语和句子,交流不会的问题,学会积累语句。 一课时教学目标.积累^文中优美生动的句子,并细细体会其中的写作技巧。 .运用偏旁归类的方法识字，认识三种不同偏旁的生字及其组成的词语，了解形声字形 旁表义的功能，培养独立识字的能力。 .孥会在具体语境中辨析近义词;仿照例句，写出一种小动物的外形特点. .通过看图、感悟、体验、诵读，体会古诗《忆江南》，帮助挚生积累古诗。 一交流平台 ^文中有许多优美生动的句子,需要我们细细体会。 .多媒体出示句子。 小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水 面,那小一晕便一圈一圈地荡漾开去。 (1)小组围绕上面这句话进行交流，探究自己从这句话中体会到了什么。 (2)小组派代表汇报发言。 阜生1:读这句话,我体会到小燕子飞行时的轻盈。 孥生2:读这句话,我感到语言很美，“小圆晕便一圈一圈地荡漾开去”很有画面感,仿佛