教育教学设计:读书小报.docVIP

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  • 2022-07-19 发布于山东
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我与第 我与第56号教室 要让孩子们爱读书,老师就要为孩子树立榜样。作为一名班主任,更要为孩子们带好这个头。刚带书到班级的时候,班里的那些小精灵们,总是想一探究竟,老师你看的书是什么呀?我习惯说,你猜。孩子们猜的五花八门,什么《哈利波特》《马小跳》……一看都不对,孩子们真是有些失望,为了让孩子们不在纠结,我把书皮亮给他们看,哦!原来是《第56号教室的奇迹》。原以为问题解决了,没想到,接下来就是,十万个为什么了。让你哭笑不得,为什么是56号教室的奇迹?为什么教室有奇迹?有哪些奇迹?……顿时不知道该怎么一一解答,于是安慰道,老师也是刚读,这些问题咱么等后面解决哈! 奇迹发生在霍伯特小学第56号教室,一间位于洛杉矶市中心的会漏水的小学校。我不知道原来的书名——Teach like your hair’s on fire——教书就像你的头发着了火是什么意思,大概是美国人的幽默。看了自序才知道,源自于他遭遇教学中的挫折,感到疲倦而沮丧的时候发生的一次意外。课堂上当他帮助一个小女孩点酒精灯的时候,他的头发着火了,六七个孩子过来打老师的头解救老师。“危机解除后,我觉得自己简直像个白痴——模样也像,但同时也觉得当老师真好(这可是我好几个星期以来第一次有的感觉)”然后,他说“我告诉自己,如果我这么在乎教学,在乎到连自己的头发着火都没有发现的话,那么我的方向就走对了。从那以后,我要用头发着火似的态度

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