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- 2022-07-15 发布于浙江
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茄子河中心幼儿园教学活动设计
日 期
集体活动
领 域
科学
课 题
哭脸及笑脸
活动目标
1.萌发幼儿关切他人, 愿为好朋友带来欢乐的奇妙情感。
2.发展视察力和及人友好相处的实力。
3.通过玩玩, 看看, 学学,让幼儿了解人有哭, 笑等不同的表情。
活动打算
1.创设良好的心理氛围,幼儿在轻松开心的环境中活动。
2.创设良好的物质环境:多媒体课件, 摄像机;甜水, 苦茶水;小镜子;画纸, 画笔。
活动过程
特性设计
1.老师及幼儿一起观看幼儿平常活动时的录像,导入活动。
2.谈话:你看到大屏幕上的自己是什么表情引出哭哭脸和笑笑脸。
3.幼儿照镜子,视察自己的哭哭脸和笑笑脸,了解不同表情五官的特点。
4.引导幼儿在脸型纸上画哭哭脸和笑笑脸。
5.老师讲解并描述故事,引导幼儿依据不同的故事情节举哭哭脸或笑笑脸。让幼儿懂得人在不同的心情下也会有不同的表情。
6.通过多媒体出示三种情境,让幼儿帮忙不欢乐的小朋友欢乐起来。
7.小结:我们都做一个欢乐的人。
活动反思
茄子河中心幼儿园教学活动设计
日 期
集体活动
领 域
科学
课 题
小小宇航员
活动目标
1.通过活动帮忙幼儿驾驭正确的俯卧滑板的姿态,锻炼身体的平衡及协调实力。
2.在活动中初步培育幼儿的竞赛意识和合作实力。
3.激发幼儿对祖国的情感。
活动打算
音乐磁带, 国旗,
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