小学体育：篮球：行进间运球急停急起的练习方法1.doc

《篮球——行进间运球单元教学计划》 单元教学目标 1.掌握行进间运球动作方法，体验运球时手触球的部位，身体的基本姿态及抬头运球能力，并能在游戏中运用。了解篮球行进间运球的相关知识，激发学生对篮球的兴趣。 2.通过学练，发展学生手指、手腕的灵活性及手脚的协调、灵敏等素质。 3.培养学生机智、果断，勇于挑战的意志品质，养成良好竞争意识和交往、合作的学习能力。 课时 5 序号 教学内容 教学目标 教学重难点 教学策略 1 行进间直线运球的练习方法 1.认知目标：学生能沿一条直线连续运球，做出“按拍后上方、球落侧前方”的直线运球动作。 2.技能目标：在各项游戏和练习中，通过不同的运球要求，发展运球身体姿态的协调性、灵敏性。 3.情感目标：在学习中积极参与；有序练习，有序取放球；与同伴友好相处，不做用球伤害同伴的行为。 重点：手触球的部位，运球时球与身体的位置 难点：手对球的控制能力，运球节奏与脚步协调 1.熟悉球性。 2.复习原地运球。 3.随音乐节奏在直线上运球。 4.三种方式的直线运球比赛。 5.游戏：运球斗牛 2 行进间快速、高低变化运球的练习方法 1.认知目标：学生能控制好行进间运球的重心，保持行进间运球抬头，在快速运球中提高人球协调能力。 2.技能目标：发展学生的速度、灵敏、协调性。 3.情感目标：培养学生游戏中良好习惯，小组间团结合作的学习能力。 重点：高低运球控球的力度和重心