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因数与倍数练〔一〕
一、正确答案填在括号内
1.以手下于因数和倍数关系的等式是〔
〕
A.1
÷=4
÷3=5
2.C.0
÷=0
下边各数中,不是
60的因数的数是〔
〕
3.一个因数的最大因数〔A.大于B.小于
〕个数的最小倍数
C.等于D.大于或小于
的所有因数有〔
〕个
5.像0、1、3、4、5、6??的数是〔
〕,最小的自然数是〔
〕。
随意写出五个整数:〔
〕,整数有〔
〕
个。
二、找一找、一
60
18
680
3
6
12
9
24
6
36
12的倍数:
12
的因数:
三、填一填
1.
一个数最大因数和最小倍数都是
60,个数是〔
〕。
2.
〔
〕是所有非零自然数的因数。
3.
一个非零自然数最罕有〔
〕个因数。
4.
因12÷3=4,因此3是12的〔
〕,12是3的〔
)。
5.
依据算式14×4=60,〔
〕是〔
〕的因数,〔
〕
也是〔
〕的因数;〔
〕是〔
〕的倍数,〔
〕
也是〔
〕的倍数。
6.
一个数既是8的因数,又是
8的倍数,个数是〔
〕。
7.
一个数,既是16的倍数又是16的因数,个数是〔
〕。
8.12的因数有〔〕,18的因数有〔〕。
四、找出1??25中符合要求的数。
20的因数〔〕
4的倍数〔〕
有因数3的数〔〕
五、下边那些数既是6的倍数,又是120的因数
22561218303380120
六、解答
来30个苹果,小明把苹果放到子里。不一次拿完,也不一个一个的拿,要每次拿的个数同样,拿到最后正好一个不剩。小明共有几种拿法?每种拿法每次各拿多少个?
2.五一班有学生42人把他均匀分红几个学小,每剩余
2人
少于8人。能够分红几个小?
体育课上,40名学生面向老师站成一排,按老师口令,从左往右报数;1、2、3.......老师让所报的数是4的倍数的同学向右转,接着让所报的数是5的倍数的同学向后转,此刻面向老师的学生有多少人?
一个数是36的因数,它位于10至15之间,这个数是多少?
商铺里运来75个玉米,假如每15个装一筐,能正好装完吗?还能够怎么装?装几筐?
5.操场上有学生假定干人,假如排成12人一排、15人一排或许16人
一排,都恰巧排完,操场上最罕有几人?
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