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团结合作真快乐中队主题活动方案
活动目的:
1、经过游戏使学生懂得合作的意义,掌握与人合作的
方式。
2、经过故事,使同学感觉到团结合作的快乐。
3、经过游戏,让学生理解同学间的合作和协调是使集
体友好的重要要素,培育学生共同合作能力。
活动准备:
1、分组排练好歌舞、小品等娱乐节目。
2、用泡沫塑料等做好一台玩具车,上边写好“团结合
作”的字样。
3、做游戏的时候,要修业生不可以喧华。
4、准备好活动顶用来奖励的小红花。
活动形式:全班集体
活动内容:游戏、小品、小组合唱、故事
活动过程:
主持人男:大海是由一滴滴的水汇聚而成的。
主持人女:万里长城是由一块块砖石垒就的!
主持人男:是啊!一滴水晶莹可爱,可它经不起阳光的
蒸晒,它经不起狂风的吹拂。
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主持人女:太阳一晒就干了,风一吹就化了。
主持人男:但一滴滴水珠齐聚在一起,却可以汇成广阔
的大海。生活中,集体就是广阔的大海!
主持人女:太阳永久晒不干,风永久吹不化。
主持人合:这就是团结的力量,“团结合作真快乐”主
题班会此刻开始!
1、游戏:《枯井逃生》
(准备一个瓶颈较细仅容一个乒乓球经过的小口玻璃瓶,
再用五根细线系住乒乓球,把球放入瓶中。而后主持人请五名学生登台,每人分别捏住一根细线。)
(主持人早先不提示学生,指引学生自由表现,并指引其余学生认真观察、思虑,在游戏以后请大家一起谈论,回答老师的问题。)
主持人女:介绍游戏规则:这玻璃瓶代表一口枯井,你们提着的乒乓球分别代表你们自己。有一天,你们几个好朋友一起到枯井里去玩。枯井里好多落叶,好好玩呀!可是,
就在你们玩的正快乐的时候,枯井里忽然冒出水来了,于
是大家努力逃命。游戏就是看看谁先逃出来。谁若是逃不出,
谁就被淹死了。大家知道了吗?(学生:知道!)
主持人女:好,游戏立刻就要开始。请参加游戏的同学
做好准备。(主持人边说边往瓶里倒水。水位越升越高。)
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主持人男:此刻游戏开始!哎呀,危险!大家赶快逃呀,否则就没命了!快!赶快逃.
(学生拼死的往外面提自己的乒乓球。可是大家各顾各,最后只有第一个同学跑了出来,其余的都卡在瓶颈下,最后
淹在枯井里面。)
主持人男:此刻请同学们谈论一下,出现这类游戏结果的原由是什么?而后举手发言。
学生1:瓶口太小,出不来。
学生2:由于大家都尽管往外面跑,而没有考虑到瓶子的出口太小。
学生3:在遇到紧急状况的时候,不可以急,不可以只顾自己,一个一个的出来便可以获救了。
主持人女:这位同学的发言真是太出色了!奖励他一朵小红花!大家掌声鼓舞!
主持人男:你们相信他说的话吗?好,我们再来做一次游戏,依据这位同学所说的去做,看看有什么结果。
(主持人再次邀请其余五位同学登台做游戏。此次大家都成功出险了。)
(台下掌声一片)
主持人男:请成功游戏代表发言,他们是怎么做的才有这样好结果。
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学生1:我们早先商议了两秒钟,把出来的序次都安排好了。
学生2:我们尽量做到把自己的利益放到最后,先让其余同学出险。
学生3:我们做到了相互礼让,可是又充分利用时间。
(学生热情的鼓掌。主持人给逃生成功的五位同学发放
小红花。)
主持人女:每个人生活在世界上,都离不开与别人的交往与合作。
主持人男:好多事情,只有靠大家合作,才能顺利完成。
主持人合:心中有别人,团结合作才会成功。
主持人男:今日我们特地邀请了“团结合作”旅行团来指导我们的学习,他们乘坐了一辆“团结合作牌”汽车,带
我们到“团结合作王国”去旅行。大家愿意吗?(学生齐答:
愿意!)
2、观光蚂蚁王国(看录像:录像里播放着下雨时,小蚂蚁如何合作保护自己的家园。)
3、小组唱:《团结就是力量》
4、我班刘凯乾同学最会讲故事,他今日就给我们讲一
个与团结有关的故事,题目叫:《团结的力量》。
5、小品:《三个和尚新说》
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6、老师总结:
只有大家齐心戮力,默契配合,才能合作成功。你我相同重要!假如大家懂得争取合作的机遇,懂得利用各自的长处,懂得相互扬长避短,懂得在合作时心中有别人,特别是人多时,踊跃配合好,大家心往一处想,力往一处使,就能获得更大的成功!
教育成效:
生活中无处不存在合作。合作是一种高尚、难得的精神,它有助于形成优异的伙伴关系,体验人与人之间的相同、民
主、尊敬、相信、友好、理解、宽容和关爱之情,能形成踊跃的、丰富的人生态度与感情体验。而此刻的独生子女,争强好胜,总希望自己能在同龄人中独占鳌头,在与人友好共处、相同合作方面意识比较冷漠。组织此次班会,经过风趣的游戏、
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