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大班歌唱活动送你一朵山茶花
挑战3＋完整演唱歌曲。
挑战2＋替换花的种类，幼儿创编歌曲第二段和第三段
挑战1＋幼儿扮演花精灵，用歌声帮助别人
幼儿学唱幼儿入戏，讲述伤心往事，花精灵用歌声帮助幼儿找回微笑
教师范唱教师入戏，范唱歌曲第一段（2遍）
故事花精灵用歌声帮助伤心的人找回微笑
活动目标
1学唱歌曲，能用好听的声音有感情的演唱歌曲，并学习创编歌曲的第二三段。
2在教师创设的情境中，入戏学习。通过观察比较，发现歌曲结构的规律。
3愿意帮助他人，在朋友遇到伤心的事情时愿意主动帮助朋友，用自己的微笑让朋友感受温暖，
感受帮助别人所带来的快乐
活动过程
1．教师入戏讲述花精灵用歌声帮助别人找回微笑
2．创设情境教师入戏（花精灵）范唱歌曲第一段
3．幼儿讲述自己的伤心往事，花精灵（教师）帮助他们
4．幼儿扮演花精灵，用歌声帮助别人（学唱歌曲）
5．幼儿创编歌曲第二段
6．幼儿创编歌曲第三段
7．完整演唱所有的花精灵完整演唱去帮助更多的人
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