《窗花剪纸》-教案.docVIP

创意初级班教案8 创意初级班 课程名称 窗花剪纸 概述 级别：7-8岁 单元主题：经典国粹 单元知识：形象创作 时长：90分钟 教学目标 1、教学目标：通过图片欣赏窗花样式，感受窗花剪纸作品的对称美，了解贴窗花的寓意。 2、知识目标：窗花是中国古老的传统民间艺术之一，学习窗花的发展历史和主要特征。 3、技能目标：尝试用PVC透明纸来表现窗花的形象，感受镂空艺术。 4、审美目标：欣赏剪纸窗花，感受窗花的色彩美，图案美，对称美。 5、情感目标：认识“窗花”是我国具有悠久历史的民间艺术，在国际上享有盛名，增强民族自豪感。 课程重点 在欣赏各种窗花的基础上，感受窗花的对称美和均衡美，激发对学剪窗花的兴趣。 课程难点 参考窗花的题材形象和剪纸元素，画出好看的窗花。 尝试运用特殊材质绘画的形式表现出各种图案的窗花作品。 关键知识 本节课知识点： 特殊材质 空间表达 镂空艺术 教学准备 教具准备 学具准备 PPT 课件、教案资料、设备、图片等。 透明PVC纸 铅笔/橡皮 红色勾线笔 素描纸 课程流程（总长90分钟） 1.课题导入 用时5s 【活动一：前期引导】5s PPT1-2：（走进中国传统民间艺术——窗花） 窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，是中国民间剪纸中分布最广、数量最大、最为普及的品种，是中国古老的传统民间艺术之一。 它的内容丰富、题材广泛，包括戏剧人物、历史传说、花鸟鱼虫、山水风景、现实生活及吉祥图案等，样式一般比较自由，它的外轮廓和窗架之间要求舒密有致、构图格局均衡，能起到防寒和透风流通的实用作用。 PPT3：春节是中华民族最隆重的传统佳节! 农历新年，传统上的“年节”，日期定在每年农历的正月初一。 春节历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。 （结合图片） PPT4：春节这一天有很多习俗！ 常见的春节习俗有拜年、贴春联、挂年画、贴窗花、放爆竹、发红包、穿新衣、吃饺子、守岁、舞狮舞龙、挂灯笼等。 （结合图片） PPT5：其中，贴窗花也是古老的传统节日习俗！ 贴窗花是古老的传统节日习俗，新春佳节时，中国许多地区的人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。 （结合图片） 2.课程讲解 用时15s 【活动二：了解窗花】5s PPT6：什么是窗花呢？ 窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸。（结合图片） 是中国民间剪纸中分布最广、数量最大、最为普及的品种，是中国古老的传统民间艺术之一。 PPT7：那么，为什么要贴窗花呢？ 中国人过春节之所以要贴窗花，是用来烘托节日喜庆的氛围，同时也能起到装饰、欣赏的作用。 （结合图片） 南北各地农村在春节期间都要贴窗花，以此达到装点环境、渲染气氛的目的，并寄托着辞旧迎新、接福纳祥的愿望。 窗花无论题材、表现手法、剪刻技艺都是剪纸艺术中最具有代表性的。 PPT8：贴窗花有什么寓意呢？ 窗花寓意着对美好生活的愿景，春节窗花的寓意是渲染气氛，并寄托百姓辞旧迎新、接福纳祥的愿望。 象征着人们辞旧迎新，和对新的一年的美好憧憬和美好祝愿。 （结合图片） PPT9：有关于窗花还有这样的传说~ 贴窗花这个习俗起源于远古尧舜时期，相传当时有凶兽肆略，人们为了驱赶凶兽就按照驱除凶兽的鸟的样子做成窗花，久而久之就代代流传了下来。 （结合图片） 【活动三：窗花的特征】10s PPT10：一起来了解窗花的主要特征！ 线条：窗花线线相连与线线相断，剪纸作品由于是在纸上剪出或刻出的，因此必须采取镂空的办法。 构图：剪纸不同于其他绘画，它较难表现三度空间、场景和形象的层层重叠，对于物象之间的比例和透视关系也往往有所突破。 形象：夸张、简洁、优美，富有节奏感，由于受到工具和材料局限，要求剪纸在处理形象时，既要抓住物象特征，又得做到线条连接自然。 色彩：剪纸的色彩要求在简中求繁，少作同类色、 类似色、 邻近色的配置。 刀法：窗花要“稳、准、巧” ，民间剪纸的许多特点和风格都是是由于刀法上的一定技巧而产生的，如 张永寿创作的“百菊图”，许多地方都是运用刀法的技巧。 PPT11：窗花有哪些题材呢？ 窗花的表现题材极其广博，举凡戏剧人物、历史传说、花鸟鱼虫、山水风景、现实生活及吉祥图案均可成为窗花的表现内容，可谓无所不有。 PPT12：最多的是花卉动物、喜庆吉祥纹样为主！ （结合图片） PPT13-14：窗花经常剪成鱼形是什么意思？ 之所以剪成鱼的形状是因为应“鱼”和“余”的音译。代表着祝福家里面事事顺心，钱财富裕的意思。（结合图片） PPT15：还有“囍”字窗花！ 结婚本是一件大喜事，为了烘托这种喜庆的氛围，喜字窗花等装饰物品是不能缺少的。（结合图片） PPT16：“福”字窗花寓意一切顺利