2018高中化学第3章重要有机化合物3.1.1甲烷性质与结构学案鲁科.docVIP

第1课时甲烷的性质与构造 [学习目标定位]1.认识有机物的性质。2.掌握甲烷的分子式、构造式、电子式、空间构型。 掌握甲烷的氧化反响和取代反响。4.掌握取代反响的观点、特点，能判断一些有机化学反响是不是取代反响。 一、甲烷的存在、用途及构造 1．有机化合物 有机化合物是指绝大部分含__________的化合物，但含碳的化合物__________是有机化合物。 多半有机物拥有________的熔、沸点、______溶于水、______焚烧。 2．甲烷的存在与用途 甲烷的存在 甲烷是________、________、________和____________________的主要成分。我国的天然气 主要散布在中西部地域及海底。 甲烷的主要用途 甲烷易焚烧，完全焚烧生成________、________并放出大量的热，因此甲烷可用作________。 天然气和沼气都是理想的清洁能源。甲烷还可用作____________。 3．甲烷的组成与构造 分子式电子式构造式空间构型甲烷分子构造模型 ______构造，____原子位于 正四面体中心，____原子位 于四个极点上 1．构造式：用短线“—”表示原子所形成的共价键进而表示物质构造的式子叫做构造式。 2．一个碳原子以4个单键与其他原子相联合时，不论这4个原子是否相同，都分别在四面体 的极点上，但不一定为正四面体，也不可能在同一平面上，并且最多有3个原子共面。 1．下列对于甲烷的说法中错误的选项是() A．甲烷分子是由极性键组成的分子 B．甲烷分子拥有正四面体构造 C．甲烷分子中四个C—H键完全相同 D．甲烷分子中含有非极性键 2．下列各图均能表示甲烷的分子构造，哪一种更能反应其真切存在的状况() 二、甲烷的性质 1．甲烷的物理性质 颜色  状态  气味  密度  溶解性 ____色  ____味  比空气  ____  ____溶于水 甲烷的化学性质 甲烷的焚烧①将甲烷在空气中点燃察看现象，并填写下表： 查验产物 焚烧现象 方法现象结论 在火焰上方罩一个干燥的烧杯 在火焰上方罩一个涂有澄清石 灰水的烧杯 ②甲烷焚烧的化学方程式为____________________________________________。 以甲烷为主要成分的天然气是一种理想的清洁能源。 特别提醒点燃甲烷前必须查验纯度。空气中的甲烷含量在 火花发生爆炸。 (2)甲烷的稳定性 实验操作实验现象  4.9%～16%(体积)范围内时，遇 实验结论 往常情况下，甲烷化学性质比较稳定，不 酸性高锰酸钾溶液不  能被____________溶液、________等强氧 ________  化剂氧化，也不与  ________、________等 物质反响 甲烷的取代反响 按要求达成下列实验，并填写下表： 实验操作 A装置：试管内气体颜色渐渐  ________；试管内壁有  __________出现； 实验现象  试管中有  ____________；试管内液面  ________；水槽中有  ____________ B装置：____________ 实验结论  CH4与  Cl2在________时才能发生化学反响 ①上述实验A中发生反响的化学方程式为__________________________________； ________________________________________________________________________； ________________________________________________________________________。 ②取代反响是指______________________________________________的反响。CH和Cl2反响 4 的四种取代产物都 ____溶于水，常温下除____________是气体外，其他三种都是 _________。 概括总结 甲烷的取代反响 反响条件 光照 反响物 甲烷能与氯气、溴蒸气、碘蒸气等卤素单质反响，但不能与氯水、 溴水、碘水等反响 (1)甲烷分子的一个氢原子被卤素单质的一个原子取代， 下来的氢原 子与卤素单质的另一个原子形成卤化氢； 反响特点 (2)该反响为连锁反响，即便甲烷与氯气按 1∶1混淆反响，获得的 有机产物也不是只有CHCl，而是CHCl、CHCl、CHCl、CCl 的混 3 3 2 2 3 4 合物 不论怎样控制反响物的用量，反响产物都是CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3 反响产物 和CCl4四种有机物与HCl形成的混淆物，五种产物中HCl最多 参加反响的Cl2的物质的量＝生成的HCl的物质的量＝有机产物中 物质