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大班美术活动《各种各样的鱼》
设计意图：
幼儿对小动物们有着与身俱来的好奇心，而鱼类作为幼儿熟悉的小动物，对其更容易产生浓厚的兴趣。鱼类有着各种各样不同的形态和花纹，这些花纹如果单纯用水彩笔、水粉和油画棒等涂色方法，是很难充分展现幼儿的想象力和表现力的。而线描画这一形式，更能使大班孩子产生浓厚兴趣，并能在绘画能力上有很大的质的提高。
本次活动抓住幼儿感兴趣、喜爱的物品，让幼儿通过自己细致观察和独特的视角并自由进行创作发挥，并对幼儿从小进行环保教育，进行人与自然的和谐教育，懂得保护环境，爱护小动物。
活动目标：
1．运用点、线、形来装饰鱼和表现鱼不同的外形特征。
2．鼓励幼儿按自己的想象大胆创作，发展幼儿的初步的创新能力。
3．向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。
活动准备：
1．海洋背景图1和2
2．各种点、线、面画法的范例及鱼的范例若干。
3．白纸、记号笔。
活动过程：
一、出示海洋背景图，激发幼儿观察及思考
（一）出示海洋背景图1,
1.教师讲述：在美丽的大海里，生活着许多快乐的鱼宝宝，他们和鱼妈妈自由自在的在海洋里嬉戏玩耍，一会儿在珊瑚里捉迷藏，一会儿比赛吹泡泡，一会儿又凑在一起说着悄悄话，可幸福了。
2.提出问题：海底有这么多的鱼宝宝，你发现它们身上的花纹哪里不一样吗？
3.继续观察海洋背景图1，引导幼儿进一步感知鱼的外形和花纹。
（二）出示海洋背景图2
1．教师讲述：可是突然有一天，许多船开来了，船上的人用网把鱼宝宝都网走了(收起范例)，还留下许多垃圾、汽油等。大海妈妈都喘不过气了，没有了美丽可爱的鱼宝宝，大海妈妈伤心极了，我们该怎样帮助大海妈妈呢?
2.启发幼儿画个漂亮的鱼宝宝送给大海妈妈。
二、出示线描画（点、线、面）的范例，并作简单的介绍。
（一）点画法范例：圆点、短点、雨点、正方形点、三角形点、空心点、沙点、十字点
（二）勾线画法范例：横线、竖线、斜线、交叉线、波浪线、折线、凹凸线、卷曲线、弧线、鱼鳞线、三角螺旋线、方螺旋线
（三）面的画法范例（点和线的排列组合）：正方形组成的面、圆形组成的面、半圆形组成的面、三角形组成的面、长方形组成的面。
三、幼儿创造性作画，教师巡回指导
（一）教师提出要求大海妈妈说她最喜欢穿很多不同花纹衣服的鱼宝宝，如果是她从没见过的鱼宝宝就会更喜欢。
（二）幼儿作画，教师巡回启发引导
1.鼓励幼儿发挥想像力、创造力，画出与别人不一样的鱼的花纹。
2.帮助能力弱的幼儿用不同花纹进行装饰。
3.启发能力强的幼儿多画几条不同的鱼。
（三）展示幼儿作品，简单评价、小结：今天，小朋友帮助鱼妈妈找回了鱼宝宝，并且鱼宝宝身上的花纹都非常漂亮，鱼妈妈非常开心。现在我来当鱼妈妈，小朋友来当鱼宝宝，我们一起游到大海里去做游戏吧！
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