中班健康教案及教学反思《蝌蚪变变变》.docxVIP

中班健康教案及教学反思《蝌蚪变变变》 活动目标： 1、培养幼儿对游戏的兴趣，培养幼儿的协调能力及认知能力。 2、锻炼幼儿走、跑、跳、蛇形走、钻等练习。 3、通过训练，了解了青蛙的成长过程。 4、提高动作的协调性与灵敏性。 5、锻炼平衡能力及快速反响能力。 活动准备： 卵、蝌蚪、长出后退的蝌蚪、长出前腿的蝌蚪、青蛙图片各一张、 小虫子、椅子、拱形门、青蛙头饰人手一个，两条线，（小河） 活动过程： 一、听音乐入场（小青蛙你唱吧）二、青蛙妈妈找宝宝 小朋友，今天有个小动物要来我们这做客，我们一起请出它来。 （出示青蛙头饰）小朋友好，我现在有件事情请小朋友来帮助，我的宝 宝不见了，你们谁见到了我的宝宝。（出示蝌蚪图片）这就是我的宝宝。 他的名字叫小蝌蚪，你们都认识他吗）请老师扮演青蛙妈妈 唉，小朋友，你们看看，小青蛙的妈妈多么伤心啊，对了，李老 师有个方法，我们为了不让青蛙妈妈伤心，我们一起来当他的宝宝好 吗三、幼儿学习游、跳、蛇形走、钻等动作 1、我们要想当青蛙***宝宝，必须经过各种锻炼才可以，（出示卵） 你们看这是什么，这是卵，青蛙*宝宝刚生下来是这样的，来我们 都蹲下，伸出手来慢慢往上长，变成小蝌蚪，小朋友做的真棒， 2、刚才我们都变成了小蝌蚪，你们看，小蝌蚪长得什么样子， 圆圆的身体，长着长长的尾巴，对，我们一起学一学，小蝌蚪是怎样 在水里游的，小朋友学的真好，看，老师是怎么学蝌