小班音乐公开课教案反思《小手歌》含反思.docVIP

　　《小班音乐公开课教案反思《小手歌》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，小班音乐公开课教案反思《小手歌》含反思！ 　　【活动目标】 　　1、初步学唱歌曲，感受歌曲中小手变化的有趣。 　　2、能用手表现各种不同的物体和动作，尝试边唱边表演。 　　3、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。 　　4、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。 　　【活动准备】 　　音乐磁带、伴奏 　　【活动过程】 　　1、“小鸡小鸡在哪里”师生对唱练声。 　　老师用手做小鸡(小猫、青蛙)状，引导幼儿唱歌练声。 　　2、教师表演，引发兴趣。 　　师：我们的小手真能干，能变出不同的小动物来，看我的两只小手又做成了什么?(教师表演“雨点状”)幼儿回答。 　　师：到底是什么呢?我们一起来听一听。(老师范唱) 　　3、学唱歌曲，感受小手变化的有趣。 　　师边做动作边问：这是什么?雨点从什么地方落下来的?(教案出自：快思教案)(引导幼儿用语言和动作表演)雨点落下来会发出什么声音呢?(老师边唱边提问，引导幼儿来回答) 　　师：你的小手会做雨点吗?我们一起来试试。(师完整演唱歌曲的第一段，带领幼儿共同表演。) 　　4、尝试用声音的响和轻来表现雨点的大小。 　　师：雨点越下越大了。我们唱的时候声音要怎样?越下越小呢，怎么来唱? 　　5、大胆想象，创编歌词。 　　师：除了歌曲里两只小手能变成雨点，还能