防溺水主题班会（区一等奖）-PPT公开课课件.pptx

珍爱生命！预防溺水！——防溺水安全教育家长会 菁盛小学 六(3)班 我现在可以去游泳吗？不会游泳的同学不要轻易尝试下水，会游泳的同学也要选择好游泳的时机！我应该到哪儿去游泳？为什么？游泳馆水库江河湖泊QA 1、游泳时被水草缠住怎么办？ 2、游泳时小腿抽筋怎么办？ 3、游泳时遇到漩涡怎么办？ 4、他人溺水怎么办？不要单独一个人去玩水。看图说话 讲安全 懂救生不要在水边嬉戏，以免发生危险或失足落水。看图说话 讲安全 懂救生下水前先做伸展运动暖身，并淋浴做好个人卫生后才能下水。看图说话 讲安全 懂救生生病、精神或情绪欠佳时不可下水。看图说话 讲安全 懂救生在水里不宜停留太久，以免过度疲劳，通常半个小时即上岸休息，可恢复体温。看图说话 讲安全 懂救生在水中不过分自信或逞强好胜。看图说话 讲安全 懂救生酒后、过饿、过饱都不宜下水。看图说话 讲安全 懂救生不要在温差太大（水温过冷或过热）的环境下游泳。看图说话 讲安全 懂救生勿过于激烈运动或远离岸边游泳，以免抽筋造成意外。看图说话 讲安全 懂救生不明水域不可贸然下水或跳水，以免造成溺水或意外伤害。看图说话 讲安全 懂救生绝不搭乘超载的船只。看图说话 讲安全 懂救生在设有警示标志之处，或围起栏杆、篱笆等等具有危险性的水域，要遵守警示不可下水。看图说话 讲安全 懂救生不在家中水缸、澡盆或水井口旁边嬉水游玩。看图说话 讲安全 懂救生不到工地水坑、水塘、水库、楼顶水塔、水池、江边、小溪等不明水情的地方玩水。 看图说话 讲安全 懂救生水底常有易滑溜的石头，在水中行走，应注意安全避免滑倒。看图说话 讲安全 懂救生在水中遇意外凶险时，应立即高举手臂大声呼救。看图说话 讲安全 懂救生溺水时应观察四周有无浮力的物体（如：浮木、矿泉水瓶等），可借助它等待救援或慢慢游上岸。看图说话 讲安全 懂救生穿衣溺水时,可利用身上衣物制作成浮具而自救。(注:应先脱鞋,再脱长裤并将裤管打结后, 双手由后向前抛,便可充气成为浮具。)看图说话 讲安全 懂救生发现有人溺水时，先大声呼救，请求救援，并请人打110电话报警，再想办法施救。看图说话 讲安全 懂救生溺水者离岸不远，可利用长条物（如树枝、竹竿、救生钩、衣服、毛巾等）给予救援。看图说话 讲安全 懂救生可抛掷救生圈、救生绳袋、绳子及其他可浮物体（如球类、水瓶等），协助溺水者获救。看图说话 讲安全 懂救生密闭的空桶，也可用于救生。看图说话 讲安全 懂救生近距离时,趴伏岸边,抓住岸边固定物,手伸不到,可用脚。如果不能保证岸边固定物能够固定好自己,确保自己的安全,就不要使用这种方法。看图说话 讲安全 懂救生小测验小测验(C)1.当发现有人溺水，你该怎么办？A.下水救助 B.放手不管C.把竹竿抛给溺水者，电话报警2.不小心腿抽筋了，怎么办？(A)A.大声呼救 B.用力蹬水C.使劲胡乱向岸上游3.将溺水者救上岸因怎么办？(C)A.捉住腿将人倒放B.使劲摇晃C.按压胸部或人工呼吸自救方法思考？ 具体方法是采取仰面位，头顶向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气，以免呛水。不可将手上举或挣扎，因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。 游泳要严格遵守“四不”未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去；江、溪、池塘不去。发生溺水事件的客观原因是什么？ 1、不小心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。 如何预防游泳时下肢抽筋：游泳前一定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。如何救助溺水者1、找到两排肋骨的交汇点，中指压在交汇点上，五指并拢，双手交叉按在胸部，按照每分钟80－100次按压15次，每次按压的深度在3－4厘米左右。2、口对口进行人工呼吸2次。3、“按压心脏→人工呼吸”，轮流进行4个。 如何开如展岸上急救（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅； （2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出； （3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然