音乐 人音版（简谱） 二年级上 第1课 编创与活动(4)教案.docxVIP

创编与活动教学设计 教材：人音版二年级（上）第6课教学目标： .感受乐曲《洋娃娃与小熊跳舞》的节拍特点，认识四分音符、八分音符、十 六分音符、八分休止符及町值，掌握歌曲中XXX的节奏型。 .能够准确唱出歌曲中的音符，并且借助旋律线条的手势感受旋律的起伏。 .能够较为熟练用口风琴吹奏全曲，注意呼吸和指法准确，并且在伴奏下能够 连贯吹奏。 教学重点： .认识、四分音符、八分音符、十六分音符、八分休止符及时值。 .通过打节拍、唱音符，吹音符感受音乐中的欢快情绪。 教学难点： .全曲春曲旋律熟练掌握。 .能够用口风琴准确吹奏全曲。 教学用具： 电子琴、教学一体机、教学PPT、口风琴教学过程： 一、音乐中师生音乐问好，故事导入： 师：同学们，欢迎大家来到孙老师的音乐课堂。今天老师刚刚接到消息，洋 娃娃马上要举办一次生日party,给森林中所有的小动物都发去了邀请函。为了 给洋娃娃过好生日，动物们纷纷拿出看家本领排练起节目。作为洋娃娃好朋友, 小熊也准备了一首好听的音乐，咱们现在一起来听一听吧。（播放乐曲，学生们 聆听）二、设计音乐游戏，学习全曲： 师：音乐听完了，刚才咱们听到是什么歌曲呀（学生回答展示歌名）。这是 一首什么样情绪的歌曲呢？（学生回答：欢快，活泼，开心）但是小熊却露出了 沮丧和伤心的表情，因为他真的好想和洋娃娃跳好一支舞，但他对这首跳舞的乐 曲还不是很熟悉。漂亮的洋娃娃想出好方