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(华北明珠白洋淀)的教学设计 《华北明珠白洋淀》教学设计 石家庄市裕华区方北小学史晔聪 教学目标 1．正确认读本课十六个生字，认识其中多音字“华”，正确书写十个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第三、四自然段。 3．理解课文内容，感受白洋淀美丽风光。激发学生对白洋淀向往和喜爱之情。 教学设计 教学过程 设计说明 第一课时 （一）出示图片，导入新课 1．教师介绍华北平原 （出示地图）：这就是华北平原，这里土壤肥沃，主要有小麦、 水稻、玉米、高粱、谷子和甘薯等粮食作物，还有棉花、花生、芝麻、大豆和烟草等经 济作物。而且，矿产资源丰富，水果种类众多。华北平原是中国最大粮棉油生产基地。 在华北平原上，有一颗璀璨明珠，这就是—— 2．板书课题，齐读。 3．引导学生自由质疑，学习新课。 白洋淀是华北平原上一颗明珠，要了解白洋淀，不能离开华北平原，华北平原在这 里是烘托作用。先使学生了解华北平原简单知识，为学生进一步了解华北明珠——白洋 淀提供了背景资料，同时也激发了学生进一步学习兴趣。 （二）初读读文，整体感知 师：刚才很多学生提出了自己想知道问题，那