小班音乐活动小马教案反思.docVIP

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  • 2022-07-20 发布于北京
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  小班音乐活动小马教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,乐于参加简单音乐游戏,从中获得愉悦的情绪,初步学唱歌曲,熟记歌词,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,小马教案吧。   活动目标:   1、乐于参加简单音乐游戏,从中获得愉悦的情绪。   2、初步学唱歌曲,熟记歌词。   3、会听过门,能有节奏地演唱歌曲。   4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。   5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。   活动准备:   1、知识经验:幼儿已有初步的音乐常规及用身势进行伴奏的基础。   2、物质材料:录音机、《小马》歌曲磁带、钢琴;小马玩偶一个,自制指环幼儿人手一个。   3、环境布置:布置与游戏活动相关的环境,即在活动室一端用拱形滑梯设置成“高山”,用平衡木设置成“小桥”。   活动过程:   一、幼儿听音乐,随音乐节奏学小鸟飞入活动室。   二、练声游戏《我爱我的小动物》(―调):教师演唱动物名称后,幼儿模仿演唱动物叫声、姿态从躲藏处走出来。   三、新授歌曲《小马》   1、播放音乐,请幼儿说说这是哪种动物的叫声(马叫)。   2、教师扮演“马妈妈”,并请一名幼儿扮演“马爸爸”,其余幼儿扮演“小马”分两组随音乐跟“爸爸”、“妈妈”去游玩――“爬高山、过小桥”。   3、请“小马们”讲述刚才游玩内容,“妈妈”出示与游玩相应

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