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(完整)电影鉴赏欣赏选修课教案
(完整)电影鉴赏欣赏选修课教案
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(完整)电影鉴赏欣赏选修课教案
选修课：电影欣赏 教案
一:教学目标:
(一） 知识目标：
1，认识电影主人公的形象与品格：
2，学会欣赏电影对人物语言的精心选用.
3,介绍和传播世界优秀的 HYPERLINK ”/view/2382.htm” \t ”_blank 电影文化.
4, 通过对不同国家、不同地区、不同流派、不同风格以及不同历史时期的电影作品的引进和赏析，为观众提供多层次、多方位的电影文化和观看体验
(二）能力目标:
1，训练整体感知、揣摩语言的能力；
2,提高对作者在电影中表达的思想感情的领悟能力.
(三)德育目标：
1，培养学生健康的审美情趣；
2，正确对待科幻电影，引导学生反思人性。
二： 教学重点
1，结合电影情节理解直接抒情的语句的含义，体味主人公的思想感情;
2,学习主人公运用语言表达情感的技巧。
三:教学难点
1,对电影中语言的欣赏；
2,从电影中品味人生道理。
四:教学时数:1课时
五：教学用具：多媒体播放器，课件
六：教学过程及内容教学过程及内容
1：导入主题
首先对影视欣赏课进行介绍，然后介绍5部旧版的猩球系列，从而引入新版的猩球系列.
2：简介猩球崛起2
《 猩球崛起1》片末的致命病毒弥漫全球,遭此横祸的人类只有一小部分幸存下来,聚居在 HYPERLINK ”http：///subview/7407/7563647.htm 旧金山。智能进化的猿族首领 凯撒也在深山密林中与族人建立了自己的家园，并试图将人性带入猿族社会。然而随着一小队人类的到访，他们的宁静被打破.在这场人猿大战中，人类也分成了两个阵营， HYPERLINK ”http：///view/9906958.htm 杰森 HYPERLINK ”/view/9906958.htm” · 克拉克、 HYPERLINK ”/view/1811236.htm 凯丽 HYPERLINK ”/view/1811236.htm” · /view/762569。htm” 加里 http：///view/762569.htm” 奥德曼饰演的角色则与猿族敌对。
3：对主演人物，电影使用的CG技术,进行介绍；摘取一段精彩影评共同欣赏。
4：对影片进行反思。
5：播放电影.
6：让学生谈谈看完影片后的感受.
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