小班音乐舞动的蛇教案反思.docVIP

　　这是小班音乐舞动的蛇教案反思，是优秀的小班音乐教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、感受音乐的情境，运用形体、语言等方式做出创造性的动作、创编情节。 　　2、增进模仿和合作能力，体验随音乐表演角色情景的乐趣。 　　活动准备： 　　已初步感受欣赏乐曲、“动物世界”、创设树林的环境、剪接蛇的动作影片、剪接的音乐带、摄像机、照相机 　　活动过程： 　　1、复习舞蹈――小红帽 　　2、模仿律动――动物世界 　　师：小红帽来到了树林，遇到了好多动物朋友，你们将看到的小动物用动作演出来，让老师们来猜猜，你看到的是哪个小动物，记住要跟着音乐来编动作。 　　3、创编动作――蛇朋友 　　.师：我们继续往外婆家走吧。(推出小蛇玩具，引起幼儿的兴趣)我们来变成蛇朋友吧。 　　幼儿创编动作。 　　.示范个别幼儿的动作，请幼儿讲解动作的潜台词。 　　.观看蛇的影片，感受蛇的动作变化。;出自.屈.老师.教,案(盘坐、扭曲身体、滚动、昂头、冬眠、觅食)(看看、说说、做做) 　　.幼儿创编动作。难点：能依据乐曲的情境来创编动作情节。 　　.个别幼儿示范，教师提供音乐的剪接带，帮助幼儿讲解动作的潜台词。 　　.教师示范蛇的动作，加入潜台词。 　　.幼儿创编动作，鼓励幼儿与同伴合作来编动作。教师寻找幼儿合作的动作加以记录、介绍。 　　4、复习舞蹈――朋友跳跳跳 　　鼓励幼儿愉快地跳舞，根据节奏变换动作。