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一、问题提出
随着经济社会发展,博士生就业选择日趋多元,但学术职业依旧是博士生的主要就业方向。学术职业社会化是学术职业候选人学习从事学术职业所必须具备的知识、技能、规范和倾向[1],并胜任该领域的相应角色的过程和状态[2]。在这个过程中,博士生受到组织环境、个人背景特征、专业共同体和个人社群等多种因素的综合影响,与所处的环境进行交互作用[3]。从“嵌入性”的视角来看,博士生与其所在的学术环境的交互作用关系被称为“学术嵌入”,与“工作嵌入”类似[4],包含同环境的“联结”和“匹配”等意涵。Polanyi在早期明确了“嵌入性”的概念[5],而后Granovetter也对其进行了系统论述[6],其核
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