创新链视角下高校教师科技创新能力结构、成长困境与培育路径.docx

创新链视角下高校教师科技创新能力结构、成长困境与培育路径.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
当今世界百年未有之大变局加速演进,只有不断推进科技创新并实现成果转化,才能在国家科技竞争中掌握主动权。近年来,为打破高校和产业间的信息壁垒,促进实现新旧动能转换,国家陆续出台了大量科技成果转化相关政策。《2020年中国专利调查报告》表明,高校有效专利实施率为11.7%、有效专利产业化率为3.0%,远低于全国57.8%和41.6%的平均水平。[1]究其原因:一是缺乏对科研选题、基础研究、应用研究和技术开发等前期成果的潜在市场价值评估,忽视了匹配市场需求科研选题在成果转化中的关键性作用;二是现有的人才评价未能规避“古德哈特定律”的陷阱,“五唯”的评价导向极易引发高校教师急功近利的浮躁倾向,阻碍其创

您可能关注的文档

文档评论(0)

罗伯特之技术屋 + 关注
实名认证
内容提供者

畅游技术蓝海,八大领域技术领先解读!

1亿VIP精品文档

相关文档