化学优质课公开课第3章 第二节 第1课时 水的电离 溶液的酸碱性与pH.pptx

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1.变化观念与平衡思想:认识水的电离存在电离平衡,了解水的电离 平衡的影响因素,知道水的离子积常数,会分析水的电离平衡移动。2.证据推理与模型认知:通过分析、推理等方法知道溶液pH的概念、 溶液酸碱性与pH的关系,建立溶液酸碱性判断的思维模型。;;1.水的电离 (1)水是一种极弱的 。 (2)水的电离方程式为______________________,简写为______________。 (3)水的电离是 热过程。;2.水的离子积;改变条件;(1)升高温度,若Kw增大到10-12,则纯水电离出的c(H+)=10-6 mol·L-1 (  ) (2)在纯水中加入少量酸,水的电离平衡向逆向移动,Kw减小(  ) (3)25 ℃时,若溶液中c(H+)=1.0×10-6 mol·L-1,则溶液中c(OH-)=1.0×10-8mol·L-1(  ) (4)25 ℃时,水的离子积Kw=1.0×10-14,35 ℃时水的离子积Kw=2.1×10-14,则35 ℃时水中的c(H+)>c(OH-)(  ) (5)25 ℃时,0.01 mol·L-1的盐酸中,由水电离出的c(OH-)=1.0×10-12 mol·L-1 (  );1.常温下,某溶液中由水电离出来的c(H+)=1.0×10-11 mol·L-1,该溶液可能是______。 ①二氧化硫的水溶液 ②氯化钠水溶液 ③硝酸钠水溶液 ④氢氧化钠水溶液;2.某温度下,纯水的c(H+)=2×10-7 mol·L-1,则此时纯水的c(OH-)为________________。若温度不变,滴入稀盐酸使c(H+)=5×10-4 mol·L-1,则溶液中c(OH-)为_______________,此时温度____(填“高于”“低于”或“等于”)25 ℃。;返回;1.25 ℃时,分析下列溶液的氢离子和氢氧根离子浓度;2.溶液的酸碱性与氢离子、氢氧根离子浓度的关系 (1)任何水溶液中都有H+和OH-。 (2)溶液的酸碱性取决于溶液中c(H+)、c(OH-)的相对大小。;计算公式;4.溶液酸碱性的测定方法 (1)利用pH试纸测定。使用pH试纸的正确操作为取一小块pH试纸于干燥洁净的 ,用干燥洁净的玻璃棒蘸取试液点在试纸上,当试纸颜色变化稳定后迅速与 对照,读出pH。 ①广泛pH试纸:其pH范围是 (最常用),可以识别的pH差约为 。 ②精密pH试纸:可判别0.2或0.3的pH差值。 ③专用pH试纸:用于酸性、中性或碱性溶液的专用pH试纸。 (2)用pH计测量。 pH计也叫 ,该仪器可精密测量溶液的pH。其量程为 。;5.pH的应用 pH在医疗、生活、环保、农业生产和科学实验中都有重要的应用。溶液pH的控制常常是影响实验结果或产品质量、产量的一个关键因素。;(1)在25 ℃时,某溶液中由水电离出的c(H+)=1×10-12 mol·L-1,则该溶液的pH一定是12(  ) (2)pH=0的酸,是酸性最强的酸(  ) (3)升高温度,纯水的pH变为6,则此时纯水显酸性(  ) (4)常温下,加入酚酞显无色的溶液一定显酸性(  ) (5)溶液中c(H+)c(OH-)时,溶液显酸性(  );1.按照要求填空: 常温下,0.05 mol·L-1的硫酸溶液的pH=___。 常温下,0.001 mol·L-1的氢氧化钾溶液的pH=___。 常温下,pH=12的Ba(OH)2的浓度是_____ mol·L-1。 2.某同学在实验室测某溶液的pH。实验时,他先用蒸馏水润湿pH试纸,然后用洁净干燥的玻璃棒蘸取试样进行检测。 (1)该学生的操作是否正确?________(填“正确”或“不正确”)。如不正确,请分析是否一定有误差:___________________________________ _______。;(2)若用此法分别测定c(H+)相等的盐酸和醋酸溶液的pH,误差较大的是_________,原因是______________________________________________ ___________________________________________。 (3)不能用广泛pH试纸测定新制氯水的pH,因为新制氯水有______,可以用_____测定。;测溶液pH时的三注意;1.酸碱溶液稀释时pH的变化图像 (1)pH相等的酸或碱溶液稀释后溶液pH的变化示意图;(2)c相等的酸或碱溶液稀释后溶液pH的变化示意图;2.酸碱溶液稀释时pH的变化;应用体验;解析 A项,0.10 mol

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