儿童编程scratch第二课 重要的判断语句教案.docVIP

Scratch 培养孩子的思维与动手能力 PAGE 2 PAGE 1 放飞自我 梦想起航 少儿编程教学资料，仅供参考，需要可下载并修改后使用！ 第二课 重要的判断语句 今日任务： 上节课，我们全面了解了 scratch 的界面，以及一些功能按钮的作用，我们还试着编写了自己的第一个小程序，上节课我还给同学们布置了课后思考题目，不知道同学们完成的如何了？我们今天要挑战的任务是这样的，公园长椅上有一个淘气的男孩儿在上面左右来回走动，我需要确保这个淘气男孩儿始终在长椅上走动，不可以让他掉下去，也就是当走到长椅边缘的时候他可以掉头往回走！ 本课重难点： （1）了解都有哪些判断语句！ （2）如何使用“控制”指令集中的判断语句，以及如何配合使用“侦测”指令集。（3）能和老师一起完成一个小实例！ 任务解读 Thinking map： 数字逻辑 角色和造型 运算 的关系 控制 舞台角色 舞台 指令 背景 侦测 人物行走 动作 X 和 Y 坐标概念 跟我来挑战 Follow me： 既然我们要做一个完整的作品，那么完整的步骤可缺一不可，今天我们再来一次完整的操作步骤展示！ 第一步：启动 scratch 软件； 第二步：点击上方的“文件”→“保存”→保存到桌面，文件名：walk，→点击“保存”； （第二步很很很重要，我希望所有的学生都能养成及时保存作品的好习惯！）第三步：来把公园长椅